Час толерантности Познать мир на ощупь (ознакомление с особенностями жизни незрячих ) презентация

Содержание

Слайд 2

Цель: Развитие нравственных общечеловеческих ценностей.   Задачи: 1. Дать представление о толерантности;   2. Расширить и

закрепить представление детей о доброте;   3. Воспитывать толерантность к незрячим людям, желание помочь им;  4. Формирование представлений о роли зрения в жизни человека. 

Слайд 3

Международный день белой трости 15 октября

Месячник «Человек с белой тростью» проходит с

15 октября – 15 ноября (ежегодно)
Международный день белой трости – это попытка уравнять в правах людей с ограниченными возможностями и условно здоровых, позволить первым почувствовать себя полноценными, а вторым – примерить на себя участь человека с физическим недостатком.

Слайд 4

История белой трости, как символа слепоты, берет начало в 1921 году.
 В британском городе

Бристоле  жил молодой профессиональный фотограф Джеймс Бигс , который после несчастного случая потерял зрение.

Слайд 5

Но однажды он встретил ослепшего солдата, который возвратил ему веру в себя и

помог начать ему новую жизнь.
Совет бывшего воина был таков: развивай свою самостоятельность, выходи из дома один.

Слайд 8

Собака-поводырь

Для незрячих людей специально тренируют и обучают собак .

Слайд 9

На тротуарах устанавливают
тактильно-рельефную плитку

Слайд 10

Есть знак «Незрячие пешеходы», который устанавливается в местах, где часто передвигаются незрячие люди.
Жёлтый

цвет – последний цвет спектра, который могут видеть слабовидящие люди.
Это предупреждающий знак в виде жёлтого круга наклеивается с двух сторон на дверях поликлиники, магазина, кафе.

Слайд 11

Буквы, слова, предложения незрячие люди воспринимают тактильно – кончиками пальцев.
Такой метод чтения и

письма называется брайлевским. Поэтому обучение незрячих и слабовидящих начинается с изучения шрифта Брайля.

Слайд 12

Письмо по Брайлю (брайлевские точки)

Для письма по Брайлю существуют специальные тетрадки.
В них с помощью

накладки (прибор), похожей на трафарет, грифелями (заостренными палочками, похожими на шило) выдавливают точки.
Чтобы прочитать написанный текст, нужно перевернуть лист бумаги. Получается своеобразное «чтение наизнанку».

Слайд 13

Современные технологии работы на компьютере незрячих людей

Слайд 14

 ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ: 
Раз –налево, два – направо, Три –наверх, четыре — вниз. А теперь по

кругу смотрим, Чтобы лучше видеть мир. Взгляд  направим ближе, дальше, Тренируя мышцу глаз. Видеть скоро будем лучше, Убедитесь вы сейчас!

Слайд 15

Игра «Хорошо-плохо»
Ребёнок трёт глаза грязными руками.
Вытирает глаза чистым платком.

Слайд 16

3. Читает лёжа в постели.
4. Читает за столом в хорошо освещённой
комнате.

Слайд 17

5. Смотрит телевизор, сидя близко к экрану.
6. Смотрит телевизор далеко от экрана.

Слайд 18

7. Кушает морковь.
8. Кушает фрукты.

Слайд 19

9. Ребёнок подносит к глазам ножницы. 10. Долго играет на компьютере.


Имя файла: Час-толерантности-Познать-мир-на-ощупь-(ознакомление-с-особенностями-жизни-незрячих-).pptx
Количество просмотров: 61
Количество скачиваний: 1