Разделы презентаций
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Финансы
- Государство
- Спорт
- Армия
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация на тему Что человек чувствует, о чем размышляет
Содержание
- 1. Что человек чувствует, о чем размышляет
- 2. Нужда и потребность.
- 3. Что движет человеческой деятельностью? МОТИВЫ -это
- 4. Виды потребностей Что движет человеческой деятельностью? Потребности взаимосвязаны
- 5. Что движет человеческой деятельностью? М.Вебер- Действия людей
- 6. С кем бы ты охотнее подружился? автор
- 7. Логическая игра 1)Ни один ребёнок не обладает
- 8. Логические задачи 1) Как с помощью 1
- 9. Эмоции и чувства автор учитель МОУ "СОШ №4" Спиридонова Н.Н.
- 10. автор учитель МОУ "СОШ №4" Спиридонова Н.Н.
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Нужда и потребность. Нужда – объективное состояние человека, которое он не осознает до возникновения дефицита. Потребность – психологическое состояние человека, когда он осознает нужду в чем-либо. автор учитель МОУ "СОШ №4" Спиридонова Н.Н.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 Нужда и потребность.
Нужда – объективное состояние человека, которое он не осознает
до возникновения дефицита.
Потребность – психологическое состояние человека, когда он осознает
нужду в чем-либо.автор учитель МОУ "СОШ №4" Спиридонова Н.Н.
Слайд 3
Что движет человеческой
деятельностью?
МОТИВЫ
-это побуждения к деятельности, связанные
с удовлетворением потребностей
ПОТРЕБНОСТИ
-осознаваемая человеком нужда в том,
что необходимо
для поддержания жизни
и развития личности
Слайд 5
Что движет человеческой деятельностью?
М.Вебер-
Действия людей
определяют
и духовный,
и
экономический
факторы
Не место красит человека
Слайд 6
С кем бы ты охотнее подружился?
автор учитель МОУ
"СОШ №4" Спиридонова Н.Н.
У кого из героев духовный мир
богаче?
Слайд 7
Логическая игра
1)Ни один ребёнок не обладает терпением. Ни
один нетерпеливый человек не может сидеть спокойно.
2)Сахар сладкий. Соль
несладкая.
СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД…
автор
учитель МОУ "СОШ №4" Спиридонова Н.Н.Ни один ребёнок не может сидеть спокойно.
Сахар - не соль. Соль - не сахар.
Слайд 8
Логические задачи
1) Как с помощью 1 спички, лежащей
на столе, построить треугольник?
2)Двое детей подошли к реке. У
берега всего одна лодка и плыть на ней можно только
одному. Как ребятам переправиться?автор учитель МОУ "СОШ №4" Спиридонова Н.Н.
