Слайд 2Понятие «Дух»
ДУХ (лат. spiritus),
1) высшая способность человека, позволяющая ему стать источником смыслополагания, личностного
самоопределения, осмысленного преображения действительности; открывающая возможность дополнить природную основу индивидуального и общественного бытия миром моральных, культурных и религиозных ценностей; играющая роль руководящего и сосредотачивающего принципа для других способностей души;
Слайд 3Понятие «Душа»
В новоевропейской философии термин «душа» стал преимущественно употребляться для обозначения внутреннего мира
человека.
«Душа-совокупность психических характеристик личности, всего того, что происходит в нас».
Слайд 5Виды духовной деятельности
Духовно-теоретическая
Производство духовных ценностей: мысли, идеи, теории, нормы, идеалы, образы
Духовно-практическая
Сохранение, воспроизведение, распределение,
распространение, а также освоение (потребление) созданных духовных ценностей
Слайд 6Цель урока
Дать представление о различных видах деятельности в духовной сфере, ее отличиях от
деятельности в сфере материального производства.
Слайд 7План изучения нового материала
Сущность и виды духовной деятельности.
Духовное производство.
Сохранение и распространение духовных ценностей:
а) роль
музеев в сохранении и распространении духовных
ценностей;
б) роль библиотек;
в) роль архивов;
г) роль школы;
д) роль средств массовой информации.
4. Духовное потребление:
а) особенности духовного потребления;
б) духовное потребление и духовные запросы человека
Слайд 9Конституция Российской Федерации
Статья 44.
1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других
видов творчества, преподавания.
2.Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям.
Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры.
Слайд 10Художественный образ в искусстве
Рерих. Заморские гости.
Слайд 11Один из крупнейших музеев мира «Эрмитаж»
А.В.Тыранов. «Перспективный вид Эрмитажной библиотеки.»1826
Слайд 12Парижский музей Лувр
ВЕНЕРА МИЛОССКАЯ, общепринятое название греческой мраморной статуи богини любви Афродиты (сер.
2 в. до н. э.). Найдена на о. Мелос (Юж. Греция). В настоящее время хранится в Лувре.
Слайд 13Главный музей Нью-Йорка
Зал греческой и римской скульптуры.
Метрополитен-музей
Слайд 14Гордость Мадрида Прадо
ПРАДО (Prado), художественный музей в Мадриде (основан в 1819, здание построено
в 1785-1830). Всемирно известная коллекция испанского искусства, картины итальянских, нидерландских, фламандских мастеров 15-17 вв.
Слайд 15Здание государственного архива РФ на Бережковской набережной.
Архив(лат.присутственное место)- учреждение или его часть, хранящая
документы.
Слайд 16РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА
Г. Москва, национальная библиотека Российской Федерации; ведущее научно-исследовательское учреждение в области
библиотековедения, библиографии и книговедения, методический и консультативный центр библиотек Российской Федерации .
Слайд 17Российская государственная библиотека
Основана в 1862 в составе московского Румянцевского музея, в 1925-92 Государственная
библиотека СССР им. В. И. Ленина, в 1992 преобразована в Российскую государственную библиотеку. В 1993 св. 41 млн. ед. хр. на 247 языках мира. По содержанию фонды универсальны. Российские издания представлены с почти исчерпывающей полнотой, среди иностранных изданий преобладает научная литература. Хранятся рукописи 6-20 вв., в т. ч. Архангельское Евангелие (1002), Мариинское Евангелие (11 в.), собрание греческих, арабских, персидских, китайских, древнееврейских и средневековых западно-европейских рукописей. В отделе редких книг — старопечатные книги 15-18 вв. («Октоих» Ш. Фиоля (1491), «Малая подорожная книжица» Ф. Скорины (1525), книги И. Федорова и др.)
Слайд 18Московский государственный университет
Здание МГУ со стороны Воробьевых гор.
Слайд 19Наша родная школа
Муниципальное образовательное учреждение «Большеатмен- ская средняя общеобразовательная школа»
Слайд 20Средства массовой информации
ОСТАНКИНСКАЯ БАШНЯ в Москве, телевизионная башня высотой 540 м; построена в
1961-1968 годах (главный конструктор Н. В. Никитин); обеспечивает прямую передачу телевизионных программ радиусе около 120 км.
Слайд 21Дени Дидро (1713-1784) о значении чтения книг
« Люди перестают мыслить, когда перестают читать»
Слайд 22Пословицы
Ум без книги, что птица без крыльев.
Книги читать — зла не пытать.
Глядит в
книгу, а видит фигу.
Не на пользу читать, коли только вершки хватать.
Хороша книга, да чтец плох.
Книга книгой, а своим умом двигай.
Кто много читает, тот много знает.