Подготовка специалистов учреждений социальной защиты: уроки прошлого, проблемы настоящего, взгляд в будущее презентация

Содержание

Слайд 2

История

В 2018 году исполнилось 100 лет социальной защите России, 100 лет – медико-социальной

экспертизе , 40 лет – основанию системы подготовки специалистов учреждений социальной защиты

Слайд 3

Начало формирования системы подготовки специалистов учреждений социального обслуживания

Формирование системы подготовки специалистов учреждений

социального обслуживания началось с постановления Министерства социального обеспечения РСФСР от 13.07. 1978 года № I -396-20 о создании специального курса подготовки врачей домов-интернатов

Слайд 4

История

Дата основания этого курса - 18 октября 1978 года, когда он по приказу

ректора ЛИУВЭК доцента П.А. Маккавейского был организован в составе кафедры ВТЭ при нервных болезнях (зав. кафедрой – доцент П.А. Маккавейский) при курсе ВТЭ при психических болезнях (зав. курсом – доцент Р.М. Войтенко)

Слайд 5

Этапы формирования системы подготовки специалистов учреждений СО

Руководителем курса стал доцент В.П.Беляев, главный

психиатр Ленинграда и главный врач психиатрической больницы № 4. Министерство выделило 5 преподавательских и 2,5 вспомогательных ставки. Курс был укомплектован из числа научных сотрудников Ленинградского НИИ им. В.М.Бехтерева, медицинских институтов и выпускников ЛИУВЭК

Слайд 6

История

С начала 1979 года стали проводиться занятия с врачами психоневрологических интернатов и домов-интернатов

для умственно отсталых детей, а с 1980 года – циклы усовершенствования врачей домов-интернатов для престарелых и инвалидов

Слайд 7

Этапы формирования системы подготовки специалистов учреждений СО

Объединение сотрудников нового курса для специалистов стационарных

учреждений социального обслуживания с психиатрами-экспертами оказалось неудачным из-за слишком разных целей и задач, стоящих перед ними в педагогическом процессе (как и в настоящее время).
В последующие годы проводилась неоднократная реорганизация различных курсов и кафедр по подготовке специалистов учреждений социальной защиты

Слайд 8

Этапы формирования системы подготовки специалистов учреждений СО

В разные годы в этих учебных подразделениях

работали:
доц. В.П. Беляев, профессора: В.Н. Катюхин, И.И. Заболотных, доценты:
С.Г. Филомафитский, Б.А. Сисин, Л.Л. Горелова, Г.П. Квашнина, А.П. Рауш, Т.Ф. Мурзина, ассистенты В.Ф. Батюкова, Г.В. Идрицан, И.П. Коновалова, В.Г.Мужиков,
В.И. Петрова

Слайд 9

Главными профессиональными интересами кафедры за весь период ее формирования были медико-социальное обслуживание и

реабилитация детей-инвалидов

Поэтому не случайно кафедра явилась родоначальником в организации процесса обучения первого поколения педиатров-экспертов в Российской Федерации.
В августе 1997 года на кафедре домов-интернатов была организована интернатура по подготовке врачей-педиатров-экспертов, в организации и проведении которой принимала активное участие доцент
Г.П. Квашнина

Слайд 10

Этапы формирования подготовки специалистов системы социальной защиты

С наступлением нового тысячелетия значительно расширилась область

социального обслуживания населения, появилось большое наименование новых учреждений социальной защиты.
Актуальным стал вопрос о создании кафедры, готовящей специалистов для всех учреждений социального обслуживания

Слайд 11

Мы благодарностью вспоминаем тех, кто оказал содействии в создании новой кафедры: зам. Министра

Минтруда России д.м.н., профессор А.И. Осадчих и начальник управления Министерства к.м.н. О.И. Лебединская.

После согласования с Минтрудом России и с Росздравом с целью обучения специалистов учреждений социальной защиты населения РФ, в Санкт-Петербургском институте усовершенствования врачей-экспертов была создана кафедра медико-социальной и психологической помощи, заведующей которой назначена д.м.н. Мурзина Т.Ф.

Слайд 12

Информационное письмо Росздрава от 27 марта 2007 г. № 10-11/08-3791.

Обучение специалистов

учреждений социальной защиты на кафедре медико-социальной и психологической помощи СПбИУВЭК было рекомендовано информационным письмом Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию от 27 марта 2007 года № 10-11/08-3791.

Слайд 13

В указанном письме приводится перечень руководителей и специалистов органов и учреждений, рекомендованных для

обучения на кафедре медико-социальной и психологической помощи СПбИУВЭК

руководителей и специалистов органов и учреждений социальной защиты населения, врачей-психиатров, психотерапевтов, неврологов, педиатров, терапевтов, среднего медицинского персонала, медицинских психологов, специалистов по социальной работе, по реабилитации, педагогов, воспитателей

Слайд 14

Базы кафедры

Основной учебной клинической базой курса с момента его создания, а затем кафедры

до 2008 г. являлся Психоневрологический интернат № 1 Санкт – Петербурга. Здесь же находилось и первое административное здание института

Слайд 15

Базы кафедры
В связи с переездом в Зеленогорск ПНИ №1, с июня 2008 года

новой учебной клинической базой кафедры стал ПНИ №10» -опорно-экспериментальная площадка Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга.
В настоящее время директор ПНИ №10 им. В.Г. Горденчука - И.А. Веревкин, заместитель директора по медицинской части –
В.И. Скороходова

Слайд 16

Практические занятия со слушателями учебных циклов проводятся в РЦ и клинических отделениях ПНИ

№ 10

Слайд 17

Базы кафедры

Официальной учебной базой кафедры с момента ее создания является Центр социальной реабилитации

инвалидов Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга (директор Гусак Ю.Л.).
На фото: во время всероссийской научно-практической конференции на базе кафедры

Слайд 18

Базы кафедры

С самого начала создания кафедры был заключен договор о практическом сотрудничестве

с Детским домом-интернатом № 5 Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга.
В настоящее время директор ДДИ №5 Л.Э. Вязовая.
На фото: коллектив ДДИ № 5

Слайд 19

Базы кафедры

В рамках договора о научно-практическом сотрудничестве кафедра осуществляла свою деятельность совместно с

Центром социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Красногвардейского района Санкт-Петербурга. Директор – Н.В. Макарова

Слайд 20

Базы кафедры

Занятия цикла интернатуры по психиатрии проводились на базе подведомственного Комитету по здравоохранению

психоневрологического диспансера (с дневным стационаром) Фрунзенского района Санкт-Петербурга (главный врач Бреслав Б.Э.).
На фото: с пациентами ПНД Фрунзенского района

Слайд 21

Сотрудничество

Кафедра осуществляет свою деятельность в рамках Соглашения о сотрудничестве с Комитетом по социальной

политике Санкт-Петербурга (председатель- А.Н. Ржаненков), с управлением координации деятельности подведомственных учреждений (начальник Наумова Н.Г.) и многими подведомственными Комитету учреждениями.
На фото: очередной день социального работника в Смольном

Слайд 22

Сотрудничество

Кафедру объединяет сотрудничество с кафедрой психиатрии Военно-медицинской академии (заведующий кафедрой- главный психиатр МО,

д.м.н., профессор Шамрей В.К.), преподаватели которой являются также преподавателями нашей кафедры: профессор Курасов Е.С., доцент Днов К.В., доцент Тарумов Д.А.

Слайд 23

Сотрудничество

Кафедра сотрудничает с Профессиональной медицинской психотерапевтической ассоциацией (президент - главный психотерапевт Санкт-Петербурга, руководитель

городского психотерапевтического центра д.м.н., профессор В.И. Курпатов). Сотрудники кафедры - активные участники ПМПА.
На фото: во время заседания ПМПА

Слайд 24

Сотрудничество

В июле 2017 г. подписано Соглашение о сотрудничестве между кафедрой медико-социальной и психологической

помощи СПбИУВЭК Минтруда России и Минтруда Республики Крым. Ежегодно утверждается план совместных мероприятий

Слайд 25

Программа профилактики профессионального стресса

В рамках соглашения о сотрудничестве между кафедрой медико-социальной и психологической

помощи ФГБУ ДПО СПбИУВЭК Минтруда России и Минтруда Республики Крым началась реализация программы профилактики профессионального стресса у специалистов учреждений социальной сферы России.

Слайд 26

В программе принимают участие как руководители и специалисты учреждений СЗ, так и

ФБМСЭ В рамках программы: теоретические занятия по основам психологии, деонтологии, психологические тренинги и оздоровительные медицинские мероприятия «Антистресс»

Слайд 27

Учебная работа. Циклы подготовки:

Интернатура по психиатрии и терапии (совместно с кафедрой терапии

№1), профпереподготовка по специальностям «Психиатрия», «Терапия», «Психотерапия», «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Клиническая психология» (совместно с кафедрой социальной психиатрии и психологии)

Слайд 28

Циклы обучения

Сертификационные циклы повышения квалификации:
Для руководителей и специалистов учреждений социального обслуживания и

здравоохранения (директоров, главных врачей, врачей - психиатров, психотерапевтов, терапевтов, наркологов, медицинских сестер учреждений).

Слайд 29

Циклы обучения. Впервые в институте на кафедре проводятся циклы обучения:

Проф. переподготовка и повышение

квалификации по психотерапии.
Повышение квалификации по психиатрии-наркологии.
Различные циклы по накопительной системе часов.
Краткосрочные циклы во время проведения научно-практических конференций и семинаров.
Педагогика и психология высшей школы и др.

Слайд 30

Циклы обучения

Впервые в институте кафедра внедрила в преподавание на учебных циклах такие темы

как профилактика профессионального стресса у специалистов учреждений социальной защиты, основы психотерапии инвалидов, социокультурная реабилитация инвалидов, менеджмент в социальной сфере и др.

Слайд 31

Циклы обучения

Кафедра имеет многопрофильный характер и гуманитарную направленность (психология, психотерапия, педагогика высшей школы,

социокультурная реабилитация и др.). Поэтому неслучайно от нашей кафедры отделилась кафедра гуманитарных наук, которую возглавила бывший доцент кафедры
Н.Г. Травникова

Слайд 32

По заданию Минтруда России сотрудники кафедры неоднократно разрабатывали инновационные реабилитационные технологии

Разработаны:
*структурно-функциональная

модель реабилитационного центра для детей с патологией опорно-двигательного аппарата и ЦНС (материалы работы использованы при создании детского восстановительно-реабилитационного центра им. Г.А. Альбрехта).
* эффективные методики психотерапии детей-инвалидов с ампутационными дефектами конечностей
* методологические и организационно-методические основы психотерапии детей-инвалидов в стационарных учреждениях социальной защиты

Слайд 33

Разработанные кафедрой инновационные реабилитационные технологии постоянно внедряются в учебный процесс и практическую работу

учреждений

В составе коллектива авторов разработана Концепция социокультурной реабилитации инвалидов. Результаты работы отражены в Федеральном законе № 132-ФЗ 3 от 23.10.2003 г. «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты РФ по вопросам реабилитации инвалидов».
На фото: внедрение технологий СКР. Во время сеанса сказкотерапии на базе кафедры в ДДИ №5

Слайд 34

НИР по реабилитации

Сотрудники кафедры принимали участие в создании единого Интернет-портала «Реабилитация инвалидов Российской

Федерации с учетом создания информационно-коммуникационной системы реабилитации инвалидов» по заказу Федерального агентства по информационным технологиям в рамках Федеральной целевой программы

Слайд 35

НИР по реабилитации

Разработана (совместно с кафедрой организации…) примерная программа цикла повышения квалификации

специалистов по реабилитации в социальной сфере (2017 г.) Программа апробирована нашей кафедрой при проведении выездного цикла для специалистов по реабилитации Республики Крым в августе 2017 г. (на фото)

Слайд 36

Важной альтернативной формой обучения являются научно-практические конференции и семинары

Кафедра явилась инициатором и постоянно

организует и проводит:
1). Городские научно-практические семинары для специалистов учреждений социального обслуживания и здравоохранения Санкт-Петербурга. На фото: во время НПС по межведомственному взаимодействию учреждений здравоохранения и социальной защиты на базе ПНИ № 1 (в президиуме: Мурзина Т.Ф., Лиманкин О.В., Шелег М.Н.,
Янаева А.Н.). Приглашаем принять участие коллег ФБМСЭ!

Слайд 37

Приглашаем принять участие в конференциях коллег ФБ МСЭ!

2). Ежегодные межрегиональные научно-практические семинары

«Актуальные проблемы медико-социального обслуживания и реабилитации», приуроченные к дню основания системы подготовки специалистов учреждений социального обслуживания.

Слайд 38

3). 1 раз в 2 года

Общероссийские научно-практические конференции «Актуальные проблемы медико-социальной и

психологической помощи». Приглашаем принять участие в конференциях коллег ФБМСЭ!

Слайд 39

Альтернативные формы обучения

4).В рамках работы опорно-экспериментальной площадки Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга ПНИ

№ 10 им. В.Г. Горденчука в 2015-2016 гг на базе реабилитационного центра проводился постоянно действующий семинар «Технологии социокультурной реабилитации» для специалистов учреждений социальной защиты Санкт-Петербурга

Слайд 40

Альтернативные формы обучения

5) В 2015-2016гг на базе РЦ ПНИ № 10 проводились постоянно

действующие семинары в рамках работы методического объединения психологов учреждений социальной защиты, подведомственных Комитету по социальной политике Санкт-Петербурга

Слайд 41

Альтернативные формы обучения

6). В течение 5 лет проводились ежегодные международные научно-практические семинары «Применение

творчества в лечении и реабилитации», посвященные годовщине открытия клиники института детской гематологии и трансплантологии им. Р.М. Горбачевой, по завершении выданы удостоверения о краткосрочном цикле повышения квалификации

Слайд 42

Проблемы настоящего

В связи с неоднократными изменениями ведомственной принадлежности института произошло ущемление профессиональных интересов

сотрудников учреждений социальной защиты. Руководители и специалисты федеральных бюро МСЭ проходят обучение на циклах бесплатно в рамках госзадания и Федеральной целевой программы «Доступная среда». Такого права лишены сотрудники учреждений социальной защиты.

Слайд 43

С весны 2018 г. проблемы обучения специалистов учреждений социальной защиты взял под личный

контроль Министр Минтруда России М.А. Топилин

21 сентября 2018 года на базе кафедры медико-социальной и психологической помощи – ПНИ № 10 им. В.Г.Горденчука, состоялась межрегиональная научно-практическая конференция, посвященная практическим аспектам применения различных моделей сопровождаемого проживания в Санкт-Петербурге.
Базу кафедры ПНИ №10 им. В.Г.Горденчука и данную конференцию посетил Министр Минтруда России М.А. Топилин. Наверное, не случайно то, что это было во время доклада заведующей кафедрой профессора Т.Ф. Мурзиной о проблемах обучения специалистов учреждений социальной защиты…

Слайд 44

Мы надеемся сохранить достижения школы с 40-летним научно-педагогическим опытом и дальше развивать и

совершенствовать систему подготовки специалистов учреждений социальной защиты!
Мы по-прежнему готовы к взаимовыгодному сотрудничеству с экспертными кафедрами института и Федеральными бюро МСЭ в области обучения специалистов социальной сферы

Слайд 45

30 ноября 2018 г. состоялось расширенное заседание ученого совета СПбИУВЭК, посвященное 40-летию основания

системы подготовки специалистов учреждений социальной защиты

В юбилейном мероприятии приняли участие представитель Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга и руководители подведомственных Комитету учреждений, представитель Комитета по социальной защите населения Ленинградской области, а также главные внештатные специалисты-эксперты Росздравнадзора, Министерства обороны РФ, Комитета по здравоохранению Санкт-Петербурга и руководители отдельных ВУЗов и кафедр, осуществляющих последипломное образование.

Имя файла: Подготовка-специалистов-учреждений-социальной-защиты:-уроки-прошлого,-проблемы-настоящего,-взгляд-в-будущее.pptx
Количество просмотров: 21
Количество скачиваний: 0