Содержание
- 2. Тема урока: Деньги, их функции.
- 3. ПЛАН УРОКА: Как деньги стали деньгами; Функции денег; Виды денег; Жил на свете человек.
- 4. Как деньги стали деньгами?
- 5. О чем это говорит? В Индии денежной единицей является рупия (перев. с хинди - скот) В
- 6. Первые бумажные деньги
- 7. Что такое деньги ? Деньги – особый _____, который принимается всеми в _____ на любые другие
- 8. Вопросы 1. Прямой товарообмен без участия денег 2. Человек, который хорошо разбирался в монетах всех стран,
- 9. Практическая «монетная» работа Рассмотрите монету, определите, что изображено на аверсе, реверсе монеты АВЕРС- лицевая сторона монеты,
- 10. Уголовный кодекс за изготовление в целях сбыта или сбыт поддельных банковских билетов Центрального банка РФ (статья
- 11. Функции денег: Мера стоимости Средство обращения Средство платежа Средство накопления Мировые деньги
- 12. Какую функцию выполняют деньги в следующих случаях : Гамбургер стоит 45 рублей Безработный получает пособие по
- 13. Посмотрел, как рублем одарил; Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей; Копейка рубль бережет; С
- 14. Разновидности денег Наличные деньги Безналичные деньги банкноты купюры ассигнации банковские билеты монеты чеки кредитные карточки Электронные
- 15. Иена – это денежная единица страны 2. Прямой товарообмен без участия денег 3. Общее название ордынских
- 17. «Весёлая минутка» Муха по полю пошла, Муха денежку нашла. Пошла муха на базар И купила самовар
- 18. Продолжите предложение: Кем стала муха? Почему в её кафе много клиентов? Как узнали клиенты об открытии
- 19. Стабильность - стоимость денег должна быть более или менее одинакова и сегодня и завтра Портативность -
- 21. Скачать презентацию