Слайд 2
ЦЕЛИ УРОКА
1.ПОНЯТИЕ САМООЦЕНКИ И ЕЁ СОДЕРЖАНИЕ.
2.РЕГУЛИРОВАНИЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ С ПОМОЩЬЮ САМООЦЕНКИ.
3.КТО
И ЧТО ВЛИЯЕТ НА САМООЦЕНКУ ПОДРОСТКА.
4.РОЛЬ САМОВОСПИТАНИЯ И ЕГО МЕТОДЫ
Слайд 3
В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ ОГРОМНУЮ РОЛЬ ИГРАЕТ САМООЦЕНКА- ИНТЕРЕС К СЕБЕ, СВОИМ
КАЧЕСТВАМ, ПОТРЕБНОСТЬ СРАВНИВАТЬ СЕБЯ С ДРУГИМИ.
САМООЦЕНКА- ЭТО ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА О СВОЕЙ ЦЕННОСТИ, ОЦЕНКА СОБСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ, ДОСТОИНСТВ И НЕДОСТАТКОВ.
Слайд 4
Наше мнение о себе, наша оценка самих себя играет важную роль
в становлении личности. Взрослые еще могут как-то защититься от критики со стороны других людей, не снизив самооценки.
А подросток? Он раним и чувствителен. И решающее влияние на его отношение к себе оказывают самые близкие люди — его родители.
Слайд 5
У подростков с высокой самооценкой родители строги, но последовательны.
Слайд 6
Родители подростков с низкой самооценкой
Слайд 7
У подростка появится высокая самооценка только в том случае, если родители
заботятся и проявляют к нему интерес.
Слайд 8
Непонимание между детьми и родителями возникает в силу многих причин.
Слайд 9
Советуем запомнить
Автократический стиль воспитания — когда все решения, касающиеся детей, принимают
исключительно родители.
Авторитет - общественное значение, влияние.
Слайд 10
Либеральный стиль воспитания — когда при принятии решений решающее слово остается
за подростком.
Инфантильность - невзрослость, детскость.
Слайд 11
В целом конфликтов в семье избежать практически невозможно. Удается только регулировать
их частоту и последствия.
Стало быть, нет на свете бесконфликтных семей, есть семьи, где мало или много конфликтов.
Бояться следует не самих конфликтов, а неумения их разрешать и управлять ими.
Слайд 12
При общей атмосфере согласия в семье ссоры имеют свои положительные стороны,
так как дают возможность лучше разобраться в отношениях между родителями и детьми. Все члены семьи, а не только родители, должны научиться «делиться», уважать чувства и желания друг друга, улаживать разногласия.