Семья – это то, что с тобой всегда презентация

«Брак – это многолетний героический труд отца и матери, поднимающих на ноги своих детей .»
Бернард Шоу

Активатор для родителей
Сын моей дочери мне ….
Девушка на выданье …
Жена моего сына мне …
Моя мама моей дочери кто…
Муж моей дочери мне …
Дети моей сестры мне …
Мать моей жены …
Родители жениха и невесты друг другу …

Народ-это живой организм,
клеточками которого являются семьи .
В семье происходит передача опыта от поколения к поколению.
Любовь к чему- либо начинается с любви в семье .
Современный уклад жизни не способствует укреплению семьи .

Исследование иерархии ценностей у учащихся .
Семья.
Здоровье.
Друзья
Реализация своих способностей, возможностей и талантов.
Любимое увлечение.

Л.Н.Толстой:
«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
Из чего складывается семейное счастье ?

Из чего складывается семейное счастье ?
(ответы детей )
Доверие.
Взаимопонимание.
Уважение
Любовь
Терпение
Умение прощать

Распределение обязанностей в семье.
Как по вашему мнению должны распределятся обязанности в семье?
Какие обязанности выполняют ваши дети ?
Должны ли обязанности в семье распределятся поровну ?

Ответы учащихся :

Конфликты в семье.
В чём, по-вашему, причины конфликтов ?

В чём же причину конфликтов видят дети ?
Непонимание.
Недоверие
Повышенная опека со стороны родителей .
Разные взгляды на жизнь.
Строгость.
Отрицательное отношение к окружению ребят.
Воплощение в детях того ,что не сумели сами , воспитание идеала.
Не предоставление им свободы и права выбора.

Психоанализ ситуаций.
Сын: — Мам, я пойду гулять.
Сын подсознательно разумеет: «Мне скучно, мой мозг в застое, мои нервы и мускулы ищут работы, мой дух томится» Мама подсознательно слышит: «Не хочу ничего делать, я безответственный лентяй, мне лишь бы поразвлекаться»
Мама: — Уроки сделал?
Мама подсознательно разумеет: «Тебе хорошо. А мне еще стирать твои штаны»
Сын: — Угу.
Сын подсознательно разумеет: «Помню, разве ты дашь забыть» Мама подсознательно слышит: «Смотрел в книгу, а видел фигу»

Мама: — Чтоб через час был дома.
Сын подсознательно слышит: «Не верю тебе по-прежнему и не надейся, что когда-нибудь будет иначе». Мама разумеет: «Можешь погулять и подольше, у меня голова болит. Хоть бы побыстрей вырос что ли».
Сын: — Ну, я пошел.
Сын подсознательно разумеет: «Не надеяться невозможно. Ухожу собирать силы для продолжения сопротивления». Мама подсознательно слышит: «Ты отлично знаешь, что я вовремя не вернусь, а проверку уроков замнем».
Мама: — Надень куртку, холодно.
Сын подсознательно слышит: «Не забудь, что ты маленький и останешься таким навсегда». Мама подсознательно разумеет: «Глупыш, я люблю тебя».

Сын: — Не, не холодно. Витька уже без куртки.
Сын подсознательно разумеет: «Ну когда же ты наконец прекратишь свою мелочную опеку? Я хочу наконец и померзнуть». Мама подсознательно слышит: «Есть матери и поумнее».
Мама: — Надень, тебе говорю, простудишься.
Сын подсознательно слышит: «Оставайся маленьким, не имей своей воли». Мама подсознательно разумеет: «Пускай я не самая умная, но когда-нибудь ты поймешь, что лучшей у тебя быть не могло».

Сын: — Да не холодно же! Ну не хочу! Отстань!
Сын подсознательно разумеет: «Прости, не могу выразить это иначе. Не мешай мне тебя любить!» Мама подсознательно слышит: Ты мне надоела, ты глупа, я не люблю тебя».
Мама: — Что? Ты опять грубишь?
Мама подсознательно разумеет: «У тебя все-таки характер отца».

Памятка родителям .
1. Разговаривайте с ребенком
2. Говорите о своей любви
3. Доверяйте ребенку.
4. Не сравнивайте ни с кем.
5. Обратитесь к специалисту
6. Развивайте чувство собственного достоинства.
7. Используйте свой авторитет

«Если войны начинаются в умах людей, там же должно найти начало и создание мира».-заявляет ЮНЕСКО в преамбуле к своей Конституции.
Толерантность –терпимость , способность не проявлять сиюминутных отрицательных реакций.