Сохраним семью – сбережём Россию. Семинар для районных межведомственных команд презентация

Содержание

Слайд 2

Песня «Дом»
Автор Мир Гальперин

Мимо текла, текла река,
Плыли куда-то облака,
Шел человек,

была дорога нелегка,
И человек мечтал о том,
Что он построит где-то дом,
И поселится счастье в нём,
В доме одном.
Если когда-то уставал,
Oн неизменно напевал,
Песню любимую свою, ту, что пою.
Дом, как известно всем давно,
Это не стены, не окно,
Даже и стулья со столом-
Это не дом.
Дом – это то, куда готов,
Ты возвращаться вновь и вновь,
Яростным, добрым, нежным, злым,
Еле живым.
Дом – это там, где вас поймут,
Там, где надеются и ждут,
Где ты забудешь о плохом –
Это твой дом.

Слайд 4

РОДИТЕЛЬСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – залог семейного и государственного благополучия

Слайд 6

Творческое выступление родительского комитета МБОУ «Кишертская СОШ имени Л.П. Дробышевского» на краевом конкурсе

родительских агитбригад
"Родительству стоит учиться"
1 декабря 2018 г. V Пермский краевой семейный форум

Слайд 7

СОХРАНИМ СЕМЬЮ – СБЕРЕЖЁМ РОССИЮ

Проект-победитель второго конкурса президентских грантов 2018 года

Пермский край
2018

Слайд 8

ПАРТНЁРЫ ПРОЕКТА:

Общероссийская общественная организация «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных

ценностей»

Министерство образования и науки Пермского края

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав Пермского края

Пермская краевая детская библиотека им. Л.И.Кузьмина

Слайд 9

Являясь продолжением проекта «Сохраним семью – сбережём Россию» - победителя первого конкурса президентских

грантов 2017 года,

ПРОЕКТ

Слайд 10

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА и алгоритм её достижения:

Апробирование процесса функционирования региональной системы родительского образования взрослых

и детей в Пермском крае

Слайд 11

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Разработка для участников проекта папки с инструктивно-методическими материалами, регламентирующими единые подходы

к функционированию системы.

Согласование единых подходов к функционированию системы, определение места и роли структурных элементов в системе на краевых семинарах-презентациях для районных межведомственных команд организаторов родительского образования.

Слайд 12

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Отработка процесса функционирования системы непосредственно в территориях через мероприятия по родительскому

образованию и просвещению с семьями в рамках краевых акций:

«Отцами славится Россия»
«Сердце отдаю детям»
«Семья - любви и верности союз»
«Пусть всегда будет мама»

Слайд 13

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Проведение постоянно действующих семинаров;

Организация консультаций для участников проекта (очные, заочные, дистанционные,

коллективные, индивидуальные);

Осуществление выездных семинаров-консультаций в районы, нуждающиеся в конкретной методической помощи в рамках проекта;

Участие в заседаниях Большого семейного совета Пермского края с презентацией опыта работы лучших районов по родительскому образованию и просвещению;

Регулярное размещение информационных и методических материалов на информационных ресурсах проекта и др.

Слайд 14

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Ежеквартальное предоставление сведений по организации родительского образования взрослых и детей в

районе;

Ведение Портфолио района – формы самоанализа и мониторинга организации родительского образования взрослых и детей в районе;

Проведение онлайн-встреч с участниками проекта 46 районов посредством интернет-телефонии Skayp

Организация рефлексивной деятельности с целевыми группами посредством обратной связи и др.

Слайд 15

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Проведение итоговых краевых конференций с районными межведомственными командами.

Проведение итоговых мероприятий на

уровне муниципалитета;

Подведение итогов проекта на краевом круглом столе «Пермский край – территория родительского образования» с партнерами проекта.

Разработка предложений для краевой КДНиЗП в дорожную карту профилактики детского и семейного неблагополучия по обеспечению функционирования региональной системы родительского образования.

Слайд 16

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТА

Слайд 17

КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ПРОЕКТА

Созданы условия для получения эффективных и устойчивых результатов родительского образования взрослых

и детей, благодаря системному подходу.
Отработана организационная структура региональной системы родительского образования взрослых и детей в Пермском крае.
Создана система непрерывного родительского образования взрослых и детей, благодаря межведомственному взаимодействию.
Возрастет активность родителей, благодаря работе органов родительского самоуправления.
В семьях, охваченных родительским образованием и просвещением, родители и дети будут лучше понимать друг друга, научатся строить отношения на любви и уважении, улучшится психологический микроклимат в семье в целом. Взрослые и дети осознают, что самая главная профессия на земле – быть родителями.

Слайд 18

ЛЮБАЯ СИСТЕМА ПРОХОДИТ СТАДИИ:

Слайд 19

СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ФАКТОРЫ:

Слайд 20

ЕДИНОЕ (СОГЛАСОВАННОЕ)
ПОЛИТИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО

Всем, кто занимается организацией родительского образования, необходимо согласовать – что

такое родительское образование и зачем им необходимо заниматься.
На уровне региона у всех, кто работает семьёй, – должна быть единая политика, то есть главная идея, реализуемая на практике.
А идея эта – родительству стоит учиться,
родительству стоит учить.

Слайд 21

ЕДИНОЕ (СОГЛАСОВАННОЕ)
СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Согласованное содержание деятельности территорий в рамках региональной системы родительского образования

взрослых и детей.
Согласно концепции родительского образования, в содержание родительского образования входит 7 блоков:
• основы мужской и женской культуры
• основы семейного уклада
• основы семейного воспитания
• история семьи, история рода
• права родителей, права детей
• содержательный досуг, здоровый образ жизни
• формы взаимодействия семьи и образовательной организации.
И в основе каждого блока - традиционная семейная культура.

Слайд 22

ЕДИНАЯ (СОГЛАСОВАННАЯ)
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА 

Единая организационная структура отражает внутреннее строение региональной системы родительского образования,

является основой для её функционирования.
Это механизм согласованного взаимодействия элементов организационной структуры, призванный обеспечить максимальную эффективность их деятельности по решению проблемы детского и семейного неблагополучия в Пермском крае.

Слайд 23

ЕДИНАЯ (СОГЛАСОВАННАЯ)
НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА 

Нормативно-правовая база региональной системы родительского образования – это те правила

и нормы, которые регламентируют деятельность организаторов данного процесса.
Постановление главы администрации во исполнение Постановления КДНиЗП Пермского края № 15 от 12.10.2017 г. о включении территории в работу по созданию и функционированию региональной системы родительского образования взрослых и детей.
Постановление муниципальной КДНиЗП об утверждения Положения и состава рабочей группы (межведомственной команды).
Приказы по ведомствам о назначении ответственных за организацию родительского образования на уровне района и учреждения и т.п.

Слайд 24

ЕДИНОЕ (СОГЛАСОВАННОЕ)
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО

Информационно-методическое пространство рассматривается как сопровождение процесса функционирования региональной системы родительского

образования взрослых и детей в Пермском крае через:
Консультации
Постоянно действующие семинары
Презентация опыта работы лучших территорий на заседаниях Большого семейного совета Пермского края
Выездные семинары
Информационные ресурсы
Рассылка методических пакетов
Пополнение методических фондов РИМЦа и др.

Слайд 25

ЕДИНАЯ (СОГЛАСОВАННАЯ)
СИСТЕМА ОТСЛЕЖИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ

Мониторинг функционирования региональной системы родительского образования взрослых и детей

– это систематическое наблюдение за процессом в целях его изучения, анализа, оценки, корректировки и прогноза на будущее. Процесс мониторинга осуществляется через:
Форму сведений по организации родительского образования взрослых и детей
Портфолио района
Онлайн-встречи.
Кроме того, для отслеживания результатов необходима рефлексивная деятельность посредством обратной связи:
Подведение итогов работы на уровне муниципалитета
Отзывы целевых групп.

Слайд 26

ЕДИНАЯ (СОГЛАСОВАННАЯ)
СИСТЕМА СТИМУЛИРОВАНИЯ И ПООЩРЕНИЯ

Комплекс мер, стимулирующих активизацию деятельности участников процесса для

достижения цели. Способ отметить лучших, выразить благодарность, зафиксировать достижения.
Материальное вознаграждение
Конкурс на лучший родительский комитет школы, района
Торжественный приём у главы района
Рождественские встречи семей отличников
Благодарственные письма
Поощрение свободным временем
Виртуальная доска почета
Публикация в СМИ
Письма общественного признания и др.

Слайд 27

РИТУАЛЫ И ТРАДИЦИИ

Механизм поддержания и сохранения устойчивости норм, обеспечивающих структурирование опыта и упорядочивание

взаимодействия в организации родительского образования.
Это очень важный фактор стабилизации системы.
Ритуалы и традиции в родительском образовании:
• Ритуал посвящения в отцы
• Районный семейный форум
• Высаживание аллеи отцов
• Закладка семейного сада
• Создание арт-объектов
• Торжественный приём у главы администрации семей лучших выпускников школы
• Новогодний бал главы района для молодожёнов
• Районный ритуал чествования семей и др.

Слайд 28

региональной системы родительского образования взрослых и детей в Пермском крае

Большой семейный совет Пермского

края

Академия родительского образования

КДНиЗП Пермского края

Районный родительский комитет

Семьи района, в т.ч. многодетные, приёмные и категории СОП

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА

РИМЦ

Районный родительский университет

Муниципальная КДНиЗП

Слайд 29

УРОВЕНЬ РЕГИОНА

Слайд 30

УРОВЕНЬ РЕГИОНА

Слайд 31

УРОВЕНЬ РЕГИОНА

Слайд 32

УРОВЕНЬ РАЙОНА

Слайд 33

УРОВЕНЬ РАЙОНА

Слайд 34

УРОВЕНЬ РАЙОНА

Слайд 35

УРОВЕНЬ РАЙОНА

Слайд 36

УРОВЕНЬ РАЙОНА

Имя файла: Сохраним-семью-–-сбережём-Россию.-Семинар-для-районных-межведомственных-команд.pptx
Количество просмотров: 81
Количество скачиваний: 0