Тренинг по теме Социальная сфера в формате ЕГЭ презентация

Содержание

Слайд 2

1.Социальная дифференциация проявляется в:в:

1.  утрате обществом стабильности;
2.  разделении общества на группы, занимающие разное социальное положение;
3.  отсутствие

льгот и привилегий для отдельных социальных групп;
4.  укрепление  позиций финансовой олигархии.

2

Слайд 3

2. В марксисткой теории главным признаком классовой принадлежности является:
1.      размер получаемого дохода;
2.      характер деятельности;
3.      форма получаемого дохода;
4.      отношения

к собственности на
средства производства.

4

Слайд 4

3.  К нисходящей социальной мобильности относится:

1.      переход с военной службы на гражданскую; 2.      переезд из города в

сельскую местность; 3.      переход с руководящей должности на рядовую работу; 4.      переход с государственного предприятия на частное.

3

Слайд 5

4. Маргиналы – это

1.      социальные группы, занимающие
промежуточное положение между
устойчивыми общностями;
2.      опустившиеся на

«дно» общества
выходцы из разных классов;
3.      малооплачиваемый пролетариат;
4.      разорившиеся буржуа.

1

Слайд 6

1

    5.Происходящий  во многих странах рост среднего класса:

1. уменьшает социальную дифференциацию, делает общество

более стабильным; 2. ведет к застою, препятствует социальной мобильности; 3. подрывает позиции высших слоев общества; 4. усиливает социальное неравенство

Слайд 7

4

6.  К основным признакам патриархальной семьи не относится:

1. главенствующее положение отца семейства;
2. ограничение

роли женщины функциями матери и хозяйки дома;
3. беспрекословное подчинение младших старшим
4. обязательное отделение повзрослевших детей от родителей.

Слайд 8

2

7.К разновидностям этноса не относится:

1. племя;           2. класс;           3. народность;           4. нация.

Слайд 9

1

  8.  Условием разрешения национального конфликта является:

1. предоставление компактно проживающим национальным меньшинствам широкой

автономии и самоуправления;
2. переход к рыночным методам ведения хозяйства;
3. запрещение выдвижения национальных требований
4. насильственное переселение народа в другие районы.

Слайд 10

3

9. Социальный статус личности определяется:

1. мировоззрением;       2. партийной принадлежностью;       3. социальным происхождением;      

4. религиозными взглядами.

Слайд 11

3

10. Цивилизованное общество призвано гарантировать человеку:

повышения собственного социального статуса;
более высокий уровень жизни

в будущем;
возможность бесплатно получить определенный минимум медицинских услуг;
равную с другими долю общественного богатства.

Слайд 12

4

11. Социальная сфера жизни общества включает: в себя:

производство материальных благ;
законотворческую деятельность государства;
деятельность политических

партий;
процессы взаимодействия общественных групп.

Слайд 13

4

12. Социальное неравенство проявляется в:

различиях между людьми по природным способностям и склонностям;
различиях

между людьми по профессиональным видам деятельности;
отсутствие  распределения материальных благ поровну;
наличии привилегий для отдельных групп.

Слайд 14

консерваторы

В.1 Ниже приведен перечень социальных групп. Все, кроме одной образованы по конфессиональному признаку.

Укажите «выпадающий» термин.


Православные, мусульмане, протестанты, консерваторы, католики.

Слайд 15

1221 

В.2.Установите соответствия (социальные группы – критерии):  к каждой позиции первого  столбца, подберите соответствующую

позицию из второго столбца.

СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ         
А.мужчины        
Б.племена        
В. народности
Г. дети  

КРИТЕРИИ
1.Демографический
2.этнический

Слайд 16

13222

В.3 Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

(А) В столице состоялся

очередной Международный фестиваль дизайна, декоративно-прикладного искусства и народно-художественных промыслов. (Б) Сегодня декоративное искусство включает в себя различные искусства, служащие для украшения произведений архитектуры и садово-паркового искусства. (В) В этом году фестиваль получил злободневную направленность и стал более современным. (Г)Уровень представленных работ существенно возрос. (Д) Существовавший ранее разрыв между «медальными» проектами и всеми остальными нельзя было считать приемлемым.
Определите, какие положения текста носят: 1) фактический характер; 2) характер оценочных суждений. 3) теоретическая часть

Слайд 17

В.4 Прочитай текст и вставь пропущенные слова:

«Духовное __________ (А) выделилось на определенном этапе развития

человека в особую сферу деятельности. Продукты этой деятельности существуют в _____________ (Б) индивидов. Они выражаются в ______________ (В) форме – язык, религия, стили искусства и т.д. Некоторые элементы культуры приобретают характер «вечных» ценностей, определяют ___________ (Г) и назначение человеческой жизни. Для духовного производства необходима материальная база – школы, театры, музеи, издательства, средства массовой коммуникации. В сфере духовного производства действует ряд ________________ (Д), таких как церковь, образование, наука, искусство, а также отдельные специалисты. Продукты духовного производства представляют собой ____________ (Е) культурного опыта современников и всех предшествующих поколений».

Слайд 18

643852

В.4 Прочитай текст и вставь пропущенные слова:

Список терминов: 1) социальный статус; 2) синтез; 3) знаково-символический; 4)

сознание; 5) социальный институт; 6) производство; 7) общество; 8) смысл; 9) устный.

Слайд 19

(ответы)

Часть А. 1-2, 2-4, 3-3, 4-1, 5-1, 6-4, 7-2, 8-1, 9-3, 10-3, 11-4, 12-4 Часть

В.
В.1 –консерваторы,
В.2   1221     
В.3   13222
В.4 643852 .
Имя файла: Тренинг-по-теме-Социальная-сфера-в-формате-ЕГЭ.pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0