Внедрение в сознание молодежи идеи национальной независимости: новые методы и направления презентация
- Главная
- Обществознание
- Внедрение в сознание молодежи идеи национальной независимости: новые методы и направления
Содержание
- 2. План: 1. Идеологические факторы, оказывающие воздействие на сознание личности, группы общества 2. Идейное воспитание молодежи 3.
- 3. Идеологические факторы, оказывающие воздействие на сознание личности, группы общества C точки зрения современной науки воспитание представляет
- 4. Идейное воспитание имеет своей целью развитие определенных качеств человеческой личности. В свою очередь цели и задачи
- 5. Методы идейного воспитания — это совокупность способов и приемов воспитательного воздействия, обеспечивающих глубокое понимание идеи национальной
- 7. В процессе реализации того или иного метода обязательно используются определенные средства воспитательного воздействия. К наиболее действенным
- 8. Как и в каждом деле, эффективность (действенность, результативность) воспитательной работы определяется её конечными результатами. Именно они
- 10. Мониторинг обеспечивает обратную связь между воспитателями и воспитуемыми, поскольку с его помощью удается объективно оценить практику
- 11. Мониторинг осуществляется органами власти и управления, научными учреждениями, общественными организациями, средствами массовой информации — редакциями газет
- 12. Идейное воспитание молодежи Важнейшим звеном системы воспитания является идейное воспитание молодежи. Это наиболее сложный и ответственный
- 13. Стратегия идейного воспитания молодежи в современных условиях получила глубокую разработку в трудах, речах и выступлениях Президента
- 14. Обозначая главные приоритеты в данной области, Ислам Каримов особо подчеркнул, что «мы должны воспитывать своих детей,
- 15. Для воспитания молодежи в духе идеи национальной независимости необходимо развернуть работу на нескольких тесно связанных направлениях.
- 16. - обращение к историческим корням, бесценному культурному наследию предков, лучшим традициям и обычаям народа и воспитание
- 17. Идейное воспитание подрастающего поколения включает в себя целый ряд относительно самостоятельных звеньев, в совокупности образующих целостную
- 18. Исторически сложилось, что в абсолютном большинстве семей Узбекистана существует исключительно уважительное, доброжелательное отношение к детям. С
- 19. Идейное воспитание в вузах имеет несколько составляющих. Во-первых, оно систематически осуществляется на лекциях и семинарских занятиях,
- 20. Необходимость восприятия, осознание молодежью национальной идеи, ее превращение в веру и убежденность. В Академии государственного и
- 21. Глубокое внедрение в сознание народа, особенно молодежи, данной идеи на сегодняшний день представляется одной из актуальных
- 22. Общность национального достоинства, осознания Родины с чувствами патриотизма и любви к нации. Государственная независимость вернула нашему
- 23. В основе наших достижений в годы независимости лежат интересы народа, идея о процветании Родины. Главное, каждый
- 24. Самосознание молодых. Необходимость внушения им чувства гордости за национальное культурное наследие, за своих предков и поколений,
- 25. Все это абсолютно необходимые условия для того, чтобы могли уверено смотреть в свое будущее, спокойными за
- 26. Достижением независимости является возвращение к своим истокам, воспитание бережного отношения к национальным, культурным, научным, духовным, историческим
- 28. Скачать презентацию
План:
1. Идеологические факторы, оказывающие воздействие на сознание личности, группы общества
2. Идейное
План:
1. Идеологические факторы, оказывающие воздействие на сознание личности, группы общества
2. Идейное
3. Средства идейного воспитания различных слоев населения
4. Необходимость восприятия, осознание молодежью национальной идеи, ее превращение в веру и убежденность.
Идеологические факторы, оказывающие воздействие на сознание личности, группы общества
C точки
Идеологические факторы, оказывающие воздействие на сознание личности, группы общества
C точки
Известно, что взаимоотношения людей являются главным условием и способом существования и развития каждого из них. Со дня рождения человек неотделим от тех, кто. растит его и участвует в развитии его способностей. Ребенку, чтобы превратиться в зрелого человека, необходимо овладеть искусством общения с окружающими. Без этого у него не могут развиться и никакие другие способности и навыки. Только в общении человек начинает смотреть на себя как бы со стороны, глазами других людей. Именно в общении он делает для себя полезные выводы, учится различать добро и зло и т.д. В общении также формируется способность рассматривать свои действия во времени, предвосхищая их результат либо оценивая ранее совершенные действия. В общении находят свое реальное отражение общественные отношения, и обнаруживается степень зрелости и сознательности людей.
Идейное воспитание имеет своей целью развитие определенных качеств человеческой личности.
Идейное воспитание имеет своей целью развитие определенных качеств человеческой личности.
1) широкая пропаганда идеи национальной независимости;
2) повышение уровня общественно-политического и духовного мышления граждан;
3) всемерное развитие национального самосознания;
4) недопущение возникновения идеологического вакуума, решительное противодействие чуждым идейным влияниям.
Методы идейного воспитания — это совокупность способов и приемов воспитательного
Методы идейного воспитания — это совокупность способов и приемов воспитательного
В процессе реализации того или иного метода обязательно используются определенные
В процессе реализации того или иного метода обязательно используются определенные
В работе с людьми необходимо использовать весь арсенал методов и средств идейного воспитания. Но они должны применяться грамотно и умело, исходя из конкретной ситуации, с учетом возрастных, профессиональных, национальных и других особенностей тех или иных групп и отдельных индивидов. Для этого каждому воспитательному мероприятию должна предшествовать его четкая методическая разработка, учитывающая и специфику аудитории, и тему обсуждения, и возможные способы подачи материала и т.д. Опытные работники обычно проводят подобный предварительный анализ в уме, а вот для начинающих лучше всего подготовить методический план в письменной форме.
Как и в каждом деле, эффективность (действенность, результативность) воспитательной работы
Как и в каждом деле, эффективность (действенность, результативность) воспитательной работы
— уровень знания основных положений и принципов идеи национальной независимости;
— правильное понимание стоящих перед обществом задач и осознание своей личной роли в их решении;
— практический вклад в укрепление независимости, ответственное отношение к порученному делу;
— законопослушность, недопущение правонарушений;
— осознанное отношение к общественным нормам, правилам и обязанностям, их неукоснительное выполнение;
— неподверженность чуждым идейным влияниям. В вопросах воспитания не должно быть места благодушию и самоуспокоенности. Всегда имеются неиспользованные резервы для повышения его эффективности. Чтобы достичь более высоких конечных результатов, очень важно:
- придать идейно-воспитательной работе непрерывный и творческий характер;
- принимать меры по повышению профессионального уровня и деловой квалификации идеологических кадров;
- использовать в воспитательном процессе современные технологии воздействия на умы и сердца людей;
- создавать и всемерно укреплять материально-техническую базу идеологической работы;
- изучать, обобщать и распространять лучший опыт воспитательной деятельности.
Мониторинг обеспечивает обратную связь между воспитателями и воспитуемыми, поскольку с
Мониторинг обеспечивает обратную связь между воспитателями и воспитуемыми, поскольку с
Объектом мониторинга являются планирование, организация, проведение воспитательной работы в коллективе, регионе, а также ее результаты. К методам мониторинга относятся сбор информации, ее анализ, наблюдение, эксперимент, изучение и обобщение передового опыта, анкетирование, рейтинговая оценка деятельности участников воспитательного процесса.
Мониторинг осуществляется органами власти и управления, научными учреждениями, общественными организациями,
Мониторинг осуществляется органами власти и управления, научными учреждениями, общественными организациями,
Итак, мониторинг идеологических процессов является необходимым научно обоснованным средством выявления действительного положения дел, предназначенным для повышения эффективности идейно-воспитательной работы к предохраняющим нас от серьезных упущений в этой области.
Идейное воспитание молодежи
Важнейшим звеном системы воспитания является идейное воспитание молодежи.
Идейное воспитание молодежи
Важнейшим звеном системы воспитания является идейное воспитание молодежи.
Молодежь обладает рядом особенностей, главная из которых заключается в том, что в ней диалектически сочетаются и сильные, и слабые в социальном отношении черты. С одной стороны, молодежи присущи повышенная восприимчивость и чувство нового, жажда самоутверждения, потребность в идеале и готовность следовать ему, гражданская активность, страстность, а с другой, ее отличает недостаток жизненного опыта, известная наивность, простодушная доверчивость, нетерпеливость, излишняя категоричность в оценках и суждениях и т.п. Работа в молодежной среде требует тщательного учета указанных моментов.
Стратегия идейного воспитания молодежи в современных условиях получила глубокую разработку
Стратегия идейного воспитания молодежи в современных условиях получила глубокую разработку
Обозначая главные приоритеты в данной области, Ислам Каримов особо подчеркнул,
Обозначая главные приоритеты в данной области, Ислам Каримов особо подчеркнул,
Почитать Родину как родную мать, как святыню, выполнять свой сыновний долг, защищать родной край при любых сложнейших испытаниях, возвеличивать ее славу, одним словом, воспитывать молодое поколение в духе любви к своей стране — все это должно стать жизненным кредо каждого из нас»3.
Важнейшую роль в решении указанных задач должно сыграть прочное усвоение нашей молодой сменой идеи национальной независимости. Для этого нужно приложить значительные усилия, проделать весьма сложную и кропотливую работу. Но, как известно, не всем это по душе.
Для воспитания молодежи в духе идеи национальной независимости необходимо развернуть работу
Для воспитания молодежи в духе идеи национальной независимости необходимо развернуть работу
- обоснование значения национальной независимости для общества в целом и каждого человека в отдельности;
- раскрытие того, что независимость достигнута в результате многовековой борьбы за свободу и что только благодаря ей в полной мере может реализоваться созидательный потенциал нашего общества;
- разъяснение сущности и содержания независимости в области политики, экономики, социальных отношений, культуры;
- демонстрация путей и средств дальнейшего углубления и укрепления национальной независимости узбекского народа;
- разрушение прежних идеологических догм и стереотипов прошлого посредством их убедительной критики и показа угроз и катастрофических последствий возврата к тоталитаризму;
- доказательство закономерного характера и исторической неизбежности происходящих в обществе перемен, их соответствия общемировым тенденциям и опыту наиболее развитых стран;
- развитие навыков свободного, самостоятельного мышления, выработка четких мировоззренческих ориентиров;
- повышение уровня гражданской ответственности, в том числе путем совершенствования правовой и нравственной культуры членов общества;
- обращение к историческим корням, бесценному культурному наследию предков, лучшим
- обращение к историческим корням, бесценному культурному наследию предков, лучшим
Идейное воспитание подрастающего поколения включает в себя целый ряд относительно
Идейное воспитание подрастающего поколения включает в себя целый ряд относительно
Сущность этой системы раскрывается в функционировании ее основных звеньев. Среди последних особо выделим воспитание в семье, по месту жительства, в дошкольном учреждении, школе и вузе, поскольку именно на этих ступенях закладывается основа и в основном формируется личность.
Процесс подготовки достойной смены начинается в семье. Ей принадлежит ведущая роль в воспитании физически здорового и духовно богатого поколения. Ребенок получает в семье первичное воспитание. Здесь закладывается мироощущение и миропонимание человека, его знакомство с окружающей средой. Восприятие ребенка расширяется под влиянием окружающих людей, эгоистические установки постепенно ослабевают и уступают место коллективистским чувствам.
Средства идейного воспитания различных слоев населения
Исторически сложилось, что в абсолютном большинстве семей Узбекистана существует исключительно
Исторически сложилось, что в абсолютном большинстве семей Узбекистана существует исключительно
Идейное воспитание в вузах имеет несколько составляющих. Во-первых, оно систематически осуществляется
Идейное воспитание в вузах имеет несколько составляющих. Во-первых, оно систематически осуществляется
Необходимость восприятия, осознание молодежью национальной идеи, ее превращение в веру и
Необходимость восприятия, осознание молодежью национальной идеи, ее превращение в веру и
В Академии государственного и общественного строительства при Президенте Республики Узбекистан состоялась научно-практическая конференция, посвященная актуальным вопросам идеи национальной независимости и подготовки кадров. В ней приняли участие профессора и преподаватели высших и средних специальных, профессиональных учебных заведений, ответственные работники системы народного образования.
Как отмечалось на конференции, которую вел ректор академии К.Назаров, идея национальной независимости является важным духовным фактором, способствующим обеспечению стабильности и мира в стране, расцвету Родины и росту благосостояния народа. Эта идея содержит призыв к тому, чтобы каждый гражданин жил и трудился с чувством постоянной ответственности за будущее страны, был достойным бесценного наследия предков, национальных ценностей и традиций.
Глубокое внедрение в сознание народа, особенно молодежи, данной идеи на сегодняшний
Глубокое внедрение в сознание народа, особенно молодежи, данной идеи на сегодняшний
Попытки нарушить стабильность в нашей стране через влияние на сознание молодежи обусловливают необходимость новых подходов к идеологическому воспитанию. На специалистов, ученых, педагогов возлагается ответственность за ограждение молодого поколения от влияния корыстных лиц, провозглашающих себя защитниками прав человека, вредных информационных атак, фанатизма и терроризма.
Общность национального достоинства, осознания Родины с чувствами патриотизма и любви к
Общность национального достоинства, осознания Родины с чувствами патриотизма и любви к
Государственная независимость вернула нашему народу его достоинство, честь, гордость, духовность и национальные ценности. Была увековечена память сотен наших соотечественников, репрессированных и казненных в различные периоды колониального режима, проявлено высокое уважение к их мужеству. И эта благородная работа последовательно продолжается.
Накануне самого дорогого, самого великого праздника стало доброй традицией отдавать дань памяти нашим предкам, пожертвовавшим жизнью во имя сегодняшних счастливых дней, независимости страны, процветания Родины. Начиная с 2001 года по инициативе главы государства Ислама Каримова 31 августа в нашей стране отмечается как День памяти жертв репрессий.
В основе наших достижений в годы независимости лежат интересы народа,
В основе наших достижений в годы независимости лежат интересы народа,
Самосознание молодых. Необходимость внушения им чувства гордости за национальное культурное наследие,
Самосознание молодых. Необходимость внушения им чувства гордости за национальное культурное наследие,
Придать духовному развитию и просвещению нации и народа значение общегосударственной политики. Обеспечить диалектическое сочетание в сознании людей чувства национальной гордости с уважением к истории, культуре и достоинству других наций. Вырабатывать и постоянно укреплять в сознании общества чувства сопричастности и ответственности ко всему, что происходит в современном мире.
Воспитывать у современной молодежи и будущего поколения понимание и сознание необходимости наряду с безусловным знанием истории своего государства и народа глубокого изучения достижений мировой истории и культуры.
Все это абсолютно необходимые условия для того, чтобы могли уверено
Все это абсолютно необходимые условия для того, чтобы могли уверено
Сохранение древних памятников истории и культуры для грядущих поколений – задача важная и ответственная. Для ее выполнения необходимо прежде всего глубокое знание и всестороннее изучение международного законодательства по этому вопросу, усиление и совершенствование действующих в нашей стране правовых норм.
Достижением независимости является возвращение к своим истокам, воспитание бережного отношения
Достижением независимости является возвращение к своим истокам, воспитание бережного отношения
Таким образом, статьи 7, 10,13 Конвенции законодательно закрепляют положения о бережном отношении к национальным ценностям, переходящим из поколения в поколение на протяжении многих веков, занимающим достойное место в сокровищнице мировой культуры. Было бы целесообразным на основании этих положений включить в закон новые статьи, согласно которым законодательно закреплялась бы правовая норма об ограничении ввоза и вывоза национальных ценностей, опасностях, грозящих культурному наследию, о кражах, незаконном вывозе народного достояния.