Содержание
- 2. О - ОСНОВЫ Б Ж - БЕЗОПАСНОСТИ - ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 3. ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ - самое главное - состояние, при котором не угрожает опасность - повседневная жизнь:
- 4. Урок на тему : «Опасные и чрезвычайные ситуации»
- 5. ситуация, в которой возникает прямая угроза жизни, здоровью человека, его имуществу и окружающей его среде. Опасная
- 6. Вот огромный шумный мир, В нем четыреста квартир, Пять подъездов, домофоны, Остекленные балконы. Где нас могут
- 7. В городе деревьев мало И гулять стремятся все, Уходя на два квартала От проспектов и шоссе.
- 8. Вот жилище горожан: В кухне есть плита и кран, Ванна есть и туалет, Мебель в комнате,
- 9. Есть и водный, и воздушный, Тот, что движется по суше, Грузы возит и людей. Что это?
- 10. Надо хлеба нам купить, Иль подарок подарить, - Сумку мы с тобой берем, И на улицу
- 11. Стоит дом, Кто в него войдет, Тот ум приобретет. Где нас могут ожидать опасности?
- 12. Зеленый луг, Сто скамеечек вокруг, От ворот до ворот Бойко бегает народ. На воротах этих -
- 13. В полумраке зала прожекторы светят, И снова на сцену актёрам пора. Заботы и беды пусть останутся
- 14. В два ряда стоят дома — Десять, двадцать, сто подряд, И квадратными глазами друг на друга
- 15. Неблагоприятные факторы Предметы быта Городской транспорт Заводы и фабрики Опасные и больные животные Многие другие
- 16. Экстремальная ситуация - это наиболее сложная опасная ситуация, которая требует для защиты жизни и здоровья человека
- 17. Чрезвычайная ситуация - это обстановка, сложившаяся на определенной территории или акватории Причины: авария опасное природное явление
- 18. ЧС
- 19. Опасные ситуации техногенные аварии или катастрофы, связанные с техникой природные стихийные бедствия, эпидемии социальные войны, криминальные
- 20. Выполните задание Задание 1. Найдите соответствие между понятием и его определением. А. Экстремальная опасная ситуация Б.
- 21. Выполните задание Задание 2. Выберите правильный ответ. В зависимости от причин возникновения и разновидности действующих факторов
- 22. Домашнее задание Прочитать обращение авторов (стр. 4-5). Параграф 1. Задание 1 стр.11. Дополнительно задание 2 стр.11.
- 23. РЕЦЕПТ УСПЕХА: учитесь, пока остальные спят; работайте, пока остальные болтаются без дела; готовьтесь, пока остальные играют;
- 25. Скачать презентацию