Организация гражданской обороны в общеобразовательной школе презентация

Тип урока
Комбинированный
(презентация, беседа, практикум)‏

Вопросы урока
1. Органы управления и формирования ГО в школе;
2. Задачи ГО в школе;
3. Мероприятия ГО в школе;
4. Практикум:
а)действия учащихся при угрозе и возникновении ЧС в школе
б)правила пользования огнетушителями.
Цели урока
1. Ознакомить учащихся с органами управления и формированиями ГО в школе; средствами ГО;
2. Изучить роль учащихся при проведении мероприятий ГО в школе;
3. Повторение практических навыков :
а) ВМП, б) противогаз,
в) огнетушитель, г) эвакуация.

Оборудование
1. презентация
2. документы по ГО школы
3. документы СЭП
4. План мероприятий ГО школы
5. огнетушитель
6. ВМП
7. противогаз

1.Какие части тела защищает противогаз?
а) защищает голову от механических
повреждений;
б) защищает голову от воздействия
низких и высоких температур;
в) защищает органы дыхания, глаза и
лицо человека от радиоактивных, отравляющих веществ и бактериальных средств;
г) защищает органы дыхания от
воздушно-капельной инфекции.
Тесты по ГО

2. Что необходимо делать человеку при
получении сигнала «Воздушная тревога!»
а) не следует чего-либо предпринимать;
б) следует ждать следующих указаний
штаба Гражданской обороны;
в) следует плотно закрыть все окна и двери и не выходить из дома;
г) следует укрыться в защитных
сооружениях.

3. Что необходимо сделать человеку, услышавшему сигнал «Внимание всем!»?
а) следует выключить телевизор из сети;
б) следует сразу же выйти на улицу;
в) следует немедленно включить радио и слушать сообщения штаба ГО;
г) следует немедленно включить телевизор и слушать сообщения местных органов власти.

4. В каком случае подаётся сигнал
«Радиационная опасность!»? а) при начале работы атомной электростанции;
б) при угрозе применения ядерного оружия;
в) при угрозе заражения населённого пункта;
г) при выявлении начала радиоактивного
заражения данного населённого пункта.

5. Что необходимо сделать человеку при сигнале
«Химическая тревога!»? а) следует сохранять спокойствие и оставаться дома;
б) следует быстро надеть противогаз, а в случае
необходимости и средства защиты кожи;
в) следует при первой же возможности укрыться в
защитных сооружениях;
г) при отсутствии поблизости защитных сооружений
следует спрятаться в жилых, производственных или подсобных помещениях.

1.Какие части тела и от чего защищает противогаз?
а) защищает голову от механических
повреждений;
б) защищает голову от воздействия
в низких и высоких температур;) в)защищает органы дыхания, глаза и
лицо человека от радиоактивных, отравляющих веществ и бактериальных средств;
г) защищает органы дыхания от
воздушно-капельной инфекции.
Ответы на тесты по ГО

2. Что необходимо делать человеку при
получении сигнала «Воздушная тревога!» а) не следует чего-либо предпринимать;
б) следует ждать следующих указаний
штаба Гражданской обороны;
в) следует плотно закрыть все окна и двери и не выходить из дома;
г) следует укрыться в защитных
сооружениях.

3. Что необходимо сделать человеку, услышавшему сигнал «Внимание всем!»?
а) следует выключить телевизор из сети;
б) следует сразу же выйти на улицу;
в) следует немедленно включить радио и слушать сообщения штаба ГО;
г) следует немедленно включить телевизор и слушать сообщения местных органов власти.

4. В каком случае подаётся сигнал
«Радиационная опасность!»?
а) при начале работы атомной
электростанции;
б) при угрозе применения ядерного оружия;
в) при угрозе заражения населённого пункта;
г) при выявлении начала радиоактивного
заражения данного населённого пункта.

5. Что необходимо сделать человеку при сигнале
«Химическая тревога!»? а) следует сохранять спокойствие и оставаться дома;
б) следует быстро надеть противогаз, а в случае
необходимости и средства защиты кожи;
в) следует при первой же возможности укрыться в
защитных сооружениях;
г) при отсутствии поблизости защитных сооружений
следует спрятаться в жилых, производственных или подсобных помещениях.

Основные задачи ГО школы
За основу по организации и ведению ГО в школе принят закон РФ
«О гражданской обороне» от 12.02.98г., №28-ФЗ.
- защита постоянного состава, технических работников и учащихся в период их пребывания в школе при возникновении ЧС в мирное и военное время
- создание, подготовка и поддержание в готовности НАСФ для решения задач ГО и оказания помощи пострадавшим при ЧС
- создание и поддержание в готовности пункта управления, средств оповещения и связи
- накопление собственного фонда противорадиационных укрытий в подвальных помещениях (если они имеются) школы, использование защитных сооружений для укрытия постоянного состава и учащихся при воздушной опасности
- изучение районов размещения при ЧС
- накопление средств разведки, дозиметрического контроля
- пропаганда ГО в школе, планирование и проведение «Дня защиты детей», разработка Плана ГО.

Выполнение задач школы достигается:
- заблаговременным планированием мероприятий по ГО
- целенаправленной подготовкой должностных лиц школы к выполнению своих функциональных обязанностей в различной обстановке
- планированием денежных средств для приобретения имущества ГО, учебных наглядных пособий
- изучение возможностей и определением оптимальных вариантов по защите постоянного состава и учащихся
- постоянным совершенствованием ГО школы.

Штаб ГО школы обязан:
Штаб комплектуется из постоянного состава и руководства школы.
своевременно разрабатывать и ежегодно уточнять план ГО школы
планировать и проводить обучение и тренировки по ГО постоянного состава и технических работников
производить проверку состояния технических средств ГО и ЧС в школе
организовывать выполнение мероприятий по ГО в мирное и военное время, осуществлять контроль за их выполнением
своевременно готовить пункт управления и организовать связь и оповещение в школе
своевременно обеспечить оповещение постоянного состава, технических работников и учащихся при получении сообщений от ОУ ГО района (города) при возникновении ЧС в мирное время и опасности в военное время
организовать работу нештатных АСФ при возникновении ЧС
своевременно, в установленном порядке, представлять донесения и отчеты по ГО в вышестоящий штаб
вести учет доз облучения, полученных работниками и учащимися
планировать и проводить «День защиты детей»
обеспечить безопасность пребывания учащихся в школе.

При возникновении ЧС структуры ГО школы выполняют следующие основные мероприятия:
оповещение учащихся и персонала школы о ЧС
выдача средств защиты (если имеются)‏
организованная эвакуация из здания школы в безопасное место
вывод в специально предусмотренные пункты размещения.

Беседа о действиях при ЧС
Мероприятия , проводимые в школе, районе, городе, области:
тренировка эвакуации
военно-спортивные игры, соревнования по пожарно- спасательному спорту, олимпиады по курсу ОБЖ, посещения пожарной части и УМЦ ГОЧС области, «День защиты детей», месячник гражданской защиты
и т.д.

Схемы
эвакуации

Документы по ГО школы
1. Противодиверсионный паспорт школы
2. План ГО школы
3. Календарный план выполнения основных мероприятий ГО при переводе школы с мирного на военное время
4. -//- при угрозе и возникновении крупных производственных аварий, катастроф и стихийных бедствий
5. План действий по предупреждению и ликвидации ЧС природного и техногенного характера в мирное время
6. Совместный план основных мероприятий в области ГО…(город, район, школа)‏
7. Схемы оповещения руководства и формирований
8. Функциональные обязанности каждого
9. Темы, расписание, журнал занятий с группами формирований
10. План эвакуации людей из здания школы и т. д.

Домашнее задание: пункт 2.7учебника , кроссворд
1. Массовое заболевание людей на территории региона или страны.
2. Предупреждение населения о ЧС.
3. Самая частая ЧС в домах и школах.
4. Кто в школе главный по ГО?
5. Техническое средство для тушения пожара.
6. Звенья: РХБН (2 чел.), санпост (2 чел.), охраны общественного порядка (6 чел.), оповещения и связи (3 чел.), спасательное (5 чел.), противопожарное (10 чел.) -………..ГО.
7. Что следует после сигнала «Внимание всем!»?
8. Что должно быть под рукой у врача и спасателя для оказания помощи?
9. Что бывает устойчивым и без чего невозможно оповещение?
1. (по вертикали) Важнейшее мероприятие, являющееся задачей школы.

Кроссворд

Вопросы на дом:
1. Кто возглавляет ГО в школе?
2. Заместители руководителя ГО школы.
3. Задачи ГО в школе.
4. Объектовые формирования ГО в школе.
5. Мероприятия по ГО в школе, районе.