Слайд 2
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Формирование навыков безопасного поведения на дорогах и улицах.
Слайд 3
Тип проекта: информационно- познавательный, творческий.
Срок проекта: краткосрочный (февраль-май 2013 год).
Вид проекта:
групповой.
Место проведения: МКОУ ДОД ДДТ г.Аркадак.
Участники проекта: дети группы предшкольной подготовки, педагог, муз. руководитель, родители.
Слайд 4
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
Усвоение дошкольниками первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице;
Выработать
навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного движения, правил для пассажиров;
Закрепить знания о светофоре;
Подготовить к правильным действиям в сложившейся ситуации на дороге, улице.
Слайд 5
Планируемые результаты:
Создать необходимые условия для организации деятельности по обучению детей дошкольного
возраста ПДД;
Координировать деятельность по обучению ПДД детей между родителями и педагогом;
Совершенствовать исследовательскую деятельность детей;
Вызвать интерес у родителей к проблеме обучения детей дорожной грамоте и безопасному поведению на дороге;
К окончанию проекта ребенок должен:
Знать алгоритм перехода дороги «остановись- посмотри- перейди»;
Уметь выбрать способ перехода проезжей части дороги, различать пешеходные переходы (наземный, надземный, подземный, регулируемый, нерегулируемый) и средства регулирования дорожного движения (светофор, регулировщик), а так же дорожные знаки.
Слайд 6
Бывает же работа,
Завидно от души:
Свисти, когда охота
И палочкой маши.
Регулировщик
Слайд 7
Этапы реализации проекта:
Подготовительный (подбор методической литературы, дидактических, сюжетно- ролевых игр, игровых
заданий, музыкальных произведений);
Основной (проведение комплекса мероприятий);
Заключительный (театрализованное представление «Путешествие в страну дорожных знаков»)
Слайд 8
Творчество
Устройте с друзьями или родителями викторину о правилах дорожного движения.
Изготовьте поделки, выполните рисунки и организуйте конкурс творческих работ в своём классе.
Весёлые песни о правилах дорожного движения вы можете найти на сайте www.kinder.ru
Слайд 9
Слайд 10
1. Как называется часть загородной дороги?
2. Как называют место, где ожидают
транспорт.
3. Не похож я на коня,
Но седло есть у меня-
Спицы есть- они, признаться,
Для вязанья не годятся.
4. Как называется участник дорожного движения, идущий по тротуару.
5. Опоясал каменный ремень
Сотни городов и деревень.
6. Как называется место, где пересекаются улицы и дороги.
7. Как называется дорожка, по которой идут пешеходы?
8. На самом перекрёстке висит колдун трёхглазый,
Но никогда не смотрит тремя глазами сразу.
9. Шагаешь- впереди лежит
Оглянешься- домой бежит.
Слайд 11
Светофор
Это слово составлено из двух частей- «свет» и «фор». «Свет» -
это всем понятно. А «фор»? «Фор» произошло от греческого слова «форос», что означает «несущий» или «носитель».А вместе «светофор»- значит «носитель света». Он и несёт свет трёх разных цветов: красного, жёлтого и зеленого.
Слайд 12
Дорожные знаки
Знаки все мы знать должны,
Чтобы, выехав на рынок
Не остались дружно
мы
И без ног, и без ботинок.
В красном треугольнике
Знаки осторожные,
Они предупреждают,
К вниманью призывают.
Запрещают знаки
Разное движение: обгоны, поворот-
И в красные кружочки
Обводит их народ.
А ещё есть знаки- добрые друзья:
Укажут направления вашего движения,
Где поесть, заправиться, поспать,
И как в деревню к бабушке попасть.
Слайд 13
Круглый знак, а в нём- окошко,
Не спешите с горяча,
А подумайте немножко:
Что
здесь- свалка кирпича?
В треугольнике шагаю,
Транспорт я предупреждаю:
Скоро место перехода,
Берегите пешехода.
Только я для пешехода
Знак на месте перехода.
В голубом иду квадрате-
Переходоуказатель
Слайд 14
Добрый совет
Азбуку
города помни
всегда,
Чтоб не
случилась с
тобою беда!