Содержание
- 2. Объект исследования: продукты питания. Предмет исследования: состав и свойства компонентов продуктов. Цель исследования: Выяснить значение здорового
- 3. Задачи исследования: Познакомиться с понятием «Полноценное питание». Выяснить, для чего необходимо питаться правильно. Узнать из каких
- 4. Методы исследования: 1. Изучение литературных источников по данной теме 2. Эксперимент 3. Метод анкетирования 4. Изучение
- 5. Полноценное питание- это прежде всего разнообразное питание.
- 6. -Обеспечивает правильный рост и формирование организма. -Способствует сохранению здоровья. -Обеспечивает высокую работоспособность. -Продлевает жизнь. Почему? Рациональное
- 7. Рациональное питание: Поступление в организм всех необходимых веществ: углеводов, жиров, белков, витаминов и микроэлементов в нужных
- 8. Каждый раз пища должна содержать: - белки ; - углеводы; - жиры; - витамины.
- 9. Значение белков Белки – это основной строительный материал нашего организма, необходимый для роста и поддержания важнейших
- 10. Значение жиров Жиры удовлетворяют энергетические потребности человека
- 11. Значение углеводов Пополнение запаса питательными веществами мозга происходит за счёт поступления глюкозы. обеспечение энергией всех процессов
- 12. Наряду с основными компонентами пищи – углеводами, жирами и белками – в питании школьников необходимо своевременное
- 13. Опыты с витаминами Проведя опыт, растворив витамины в воде, я выяснил следующее: Опыт №1 Витамин С
- 15. Анкетирование Для того, чтобы узнать, на сколько правильным является питание моё и моих одноклассников, я составил
- 19. В результате проведенной работы я выявил «Золотые» правила питания, которые помогут улучшить здоровье и самочувствие: -Перед
- 21. Скачать презентацию