Слайд 2
![Цель: Воспитание основ экологического мышления ребенка дошкольника, проявляющегося в его](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547117/slide-1.jpg)
Цель:
Воспитание основ экологического мышления ребенка дошкольника, проявляющегося в его этико-гуманном
отношении к природному миру как к живому и неповторимому организму.
Слайд 3
![Задачи: Формирование системы знаний у многообразий растительного и животного мира.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547117/slide-2.jpg)
Задачи:
Формирование системы знаний у многообразий растительного и животного мира.
Знакомство детей с
приспособлением растений и других живых организмов к среде обитания.
Расширение знаний о законах роста и развития живых организмов.
Моделирование экологического общения детей с разнообразными представителями растительного мира: культуры контактов с природными объектами и друг с другом, проявления элементарной ответственности в практической деятельности за жизнь беззащитных растений.
Пропагандировать экологические знания , повышать компетентность родителей в вопросах экологического воспитания детей в семье.
Слайд 4
![Принципы работы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547117/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Принципы организации образовательного процесса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547117/slide-4.jpg)
Принципы организации образовательного процесса
Слайд 6
![Методы и формы работы.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547117/slide-5.jpg)
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547117/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547117/slide-7.jpg)
Слайд 9
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/547117/slide-8.jpg)