Слайд 2
![Работа составлена в соответствии с требованиями и рекомендациями программ «От](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-1.jpg)
Работа составлена в соответствии с требованиями и рекомендациями программ «От рождения
до школы», «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», построена на основе главных методических принципов:
а) учёт возрастных особенностей
б) доступность материала, постепенность его усложнения.
Слайд 3
![Цель: Основная цель проекта – создание условий для активного освоения детьми культурного богатства русского народа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-2.jpg)
Цель:
Основная цель проекта – создание условий для активного освоения детьми
культурного богатства русского народа
Слайд 4
![Задачи: - Знакомить детей с фрагментами богатейшего духовного наследия русского](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-3.jpg)
Задачи:
- Знакомить детей с фрагментами богатейшего духовного наследия русского народа, представленного
различными видами народного искусства.
- Пробуждать интерес к Р.Н.Т.
1 любознательность
2 исследовательский интерес
3 желание творчески самовыражаться
- Воспитывать любовь к родной земле, чувство гордости за свой народ
- Обогащать детскую речь малыми фольклорными формами
- Расширять представление об окружающем мире, приобщать к истокам русской культуры
Слайд 5
![Работа ориентирована на четыре возрастные группы Младшая группа – от](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-4.jpg)
Работа ориентирована на четыре возрастные группы
Младшая группа – от 3до 4
лет
Средняя группа – от 4 до 5 лет
Старшая группа – от 5 до 6 лет
Подготовительная к школе группа от 6 до7 лет
Слайд 6
![Формы работы с детьми НОД Художественное творчество Проведение праздников и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-5.jpg)
Формы работы с детьми
НОД
Художественное творчество
Проведение праздников и развлечений совместно с родителями
Игровая
деятельность
Знакомство с произведениями устного народного творчества
Конкурсы с участием родителей
Выставки
Слайд 7
![Методы и приёмы обучения 1 Игровое путешествие в прошлое (игра](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-6.jpg)
Методы и приёмы обучения
1 Игровое путешествие в прошлое
(игра вызывает эмоциональную реакцию,
которая облегчает возможность усвоения необходимых знаний)
2 Применение музыки на занятиях
(Приём эмоционального фонирования: звуковой фон.
Классическая музыка.
Вокальная музыка – Р.Н.П.
Оркестровая музыка – народные инструменты.)
3 Широкое применение наглядного материала
(Это обогащает детей зрительными образами, развивает эстетический вкус, наблюдательность)
4 Введение персонажей
(Коза Маша, бабушка Матрёна ит.д.)
5 Приём, направленный на создание эмоционального положительного напряжения
(Сюрприз – Что у меня есть? – Кто-то к нам стучится?)
6 Создание воображаемой ситуации
(Путешествие в глубокую старину на ковре-самолёте)
7 Использование КСО
Слайд 8
![Народные праздники и развлечения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-7.jpg)
Народные праздники и развлечения
Слайд 9
![Широкая Масленица ( с участием родителей )](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-8.jpg)
Широкая Масленица
( с участием родителей )
Слайд 10
![К бабушке Варварушке в гости на оладушки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-9.jpg)
К бабушке Варварушке в гости на оладушки
Слайд 11
![Драматизация русских народных сказок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-10.jpg)
Драматизация русских народных сказок
Слайд 12
![Мини-музей в группе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/481301/slide-11.jpg)