Содержание
- 2. Тип проекта: По доминирующей деятельности: исследовательско-творческий. По времени проведения: долгосрочный, групповой. Возраст детей: 5-7лет. Участники проекта:
- 3. Цель: формировать у детей познавательный интерес к окружающему миру (неживой природе) Задачи: Систематизировать и расширять представления
- 4. Этапы проекта 1.Этап: организационно-подготовительный 2.этап: основной 3.этап: заключительный
- 5. «Познавательно-речевое развитие» Беседа: «Круговорот воды в природе» Беседа: «А почему вода солёная?» «Экспериментируем с водой» Рассматривание
- 6. «Художественно-эстетическое развитие» Рисование «Превращение кляксы» Аппликация «Подводный мир» Рисование «Водоёмы»
- 7. «Социально-личностное развитие» Игра «Четвёртый лишний» Сюжетно-ролевая игра «Мореплаватели» Игра «Кто где живёт»
- 8. «Физическое развитие» Игра «Ручеек» Игра «Морские рифы» Игра «Через речку» Игра «Море»
- 9. Что нового и интересного узнали дети: ВОДА Твердая (лёд, снег) жидкая газообразная (пар) вода нет цвета
- 10. Что нового и интересного узнали дети Вода в природе
- 11. вода в природных явлениях дождь снег туман роса град мороз на окнах иней облака Что нового
- 13. Скачать презентацию