Содержание
- 2. Какое время года наступило?
- 3. Опыт
- 4. Работа по учебнику.
- 5. Он пушистый, серебристый, Белый, белый, Чистый, чистый, Ватой на землю лёг. снег
- 6. Что такое снег? Снег - это много, очень много красивых снежинок. Они падают и падают с
- 7. Покружилась звёздочка Села и растаяла В воздухе немножко, На моей ладошке. снежинка
- 8. Работа по учебнику.
- 9. Все снежинки индивидуальны по форме, и две одинаковые снежинки найти невозможно.
- 10. Туча по небу гуляла И случайно задремала. Ветры буйные на воле Увидали: туча спит, Как перину
- 11. Снежинки медленно-медленно опускаются, они собираются хлопьями и падают на землю. Снег идёт, снег идёт, Словно падают
- 12. Раньше думали, что снег - это замёрзшие капельки воды. Тайна рождения снежинок была разгадана совсем не
- 13. Но капельки воды никогда не превращаются в красивые шестиугольные звёздочки-снежинки.
- 14. Как же образуются снежинки?
- 15. Водяные пары поднимаются высоко над землёй, туда, где царит сильный холод. Там сразу же из водяных
- 17. Опыт
- 18. Свойства снега. белый непрозрачный тает
- 19. Можно ли есть снег?
- 20. На дворе переполох, С неба сыплется горох. Съела шесть горошин Нина, У неё теперь ангина. град
- 21. Можно ли есть снег?
- 22. Кто ждёт зиму?
- 23. Любите ли вы зиму?
- 24. Из снега вы, ребята, легко можете слепить снеговика.
- 25. А вот скульпторы могут лепить из снега просто фантастические вещи. Попробуйте, может и у вас так
- 27. Графический диктант. Снег при таянии превращается в воду? Снег бесцветный? У снежинок пять лучей? Снег непрозрачный?
- 28. Модельный ответ:
- 29. Кроссворд.
- 30. Кроссворд.
- 31. Работа с пословицами. Много снега – много хлеба. Много воды – много травы.
- 32. Рефлексивный экран. Самым интересным на уроке для меня было… Самым полезным на уроке для меня было…
- 33. Спасибо за урок!
- 35. Скачать презентацию