Урок окружающего мира в 3 классе. Тема: Закрепление пройденного материала по темам: Экосистемы леса, озера, болота и луга. НРК Животные и растения экосистем леса, озера, болота и луга Челяб презентация

Содержание

Слайд 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13


14

15

16

17

18

19

20

Б

е

р

е

г

и

т

е

п

р

и

р

о

д

у

!

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Слайд 3

Дайте понятиям правильные определения.

Экосистема

Круговорот веществ

Цепь питания

Цепочка из поедающих друг друга живых организмов

Единство живой

и неживой природы, в котором поддерживают круговорот живые организмы разных «профессий»

Цепочка превращений, которая начинается и заканчивается одним и тем же веществом.

+ 30

Дайте понятиям правильные определения. Экосистема Круговорот веществ Цепь питания Цепочка из поедающих друг

Слайд 4

Найдите для начала фразы её окончание.

торф

планктон

дернина

В «верхнем этаже» озера обитают мелкие организмы, которые

плавают в толще воды и переносятся течениями, их называют…

Одно из болотных растений может впитывать в себя лишнюю воду, его называют…

Злаки растут вместе, образуя густые кочки из сплетённых корней, которые называются…

мох-сфагнум

Останки отмерших организмов в болоте накапливаются и из них образуется…

+ 40

Найдите для начала фразы её окончание. торф планктон дернина В «верхнем этаже» озера

Слайд 5

Назовите обитателя и экосистему.

Мелкое животное, повреждающие кору деревьев - это …

Луговые производители -

это…

Съедобный лесной разрушитель – это ..

жук-короед

злаки

гриб

+ 30

Назовите обитателя и экосистему. Мелкое животное, повреждающие кору деревьев - это … Луговые

Слайд 6

Назовите лесных производителей

+ 40

Назовите лесных производителей + 40

Слайд 7

Почему нельзя в лесу уничтожать несъедобные грибы?

+ 10

Почему нельзя в лесу уничтожать несъедобные грибы? + 10

Слайд 8

Назовите признаки растений, которые приспособлены жить в экосистемах озера и болота.

+ 20

Назовите признаки растений, которые приспособлены жить в экосистемах озера и болота. + 20

Слайд 9

Третий лишний…

норка

выдра

выхухоль

+ 10

1

2

3

Третий лишний… норка выдра выхухоль + 10 1 2 3

Слайд 10

Третий лишний…

лебедь- шипун

краснозобая казарка

глухарь

+ 10

1

2

3

Третий лишний… лебедь- шипун краснозобая казарка глухарь + 10 1 2 3

Слайд 11

Третий лишний…

+ 10

1

2

3

Третий лишний… + 10 1 2 3

Слайд 12

"Собери" экосистему

+ 50

"Собери" экосистему + 50

Слайд 13

Наведите порядок…

камыш озёрный

тростник

рогоз

+ 10

1

2

3

Наведите порядок… камыш озёрный тростник рогоз + 10 1 2 3

Слайд 14

Какое животное похоже на зайца, меняющего весной и осенью окрас?

горностай

+ 10


Какое животное похоже на зайца, меняющего весной и осенью окрас? горностай + 10

Слайд 15

Третий лишний

+ 10

венерин башмачок

ветреница алтайская

кубышка жёлтая

1

2

3

Третий лишний + 10 венерин башмачок ветреница алтайская кубышка жёлтая 1 2 3

Слайд 16

Третий лишний…

дрофа

жаворонок

кузнечик

+ 10

1

2

3

Третий лишний… дрофа жаворонок кузнечик + 10 1 2 3

Слайд 17

Наведите порядок

краснозобая казарка

соловей

тетерев

+ 10

1

2

3

Наведите порядок краснозобая казарка соловей тетерев + 10 1 2 3

Слайд 18

Найдите к названию определение

Дерево

Кустарник

Травянистое растение

Многолетнее растение , у которого от общего корня отходят

несколько твёрдых стеблей.

Растение с мягкими зелёными стеблями.

Многолетнее растение с крупным и твёрдым стволом.

+ 30

Найдите к названию определение Дерево Кустарник Травянистое растение Многолетнее растение , у которого

Слайд 19

Назовите обитателей экосистемы водоём, которые являются индикаторами чистой воды.

+ 30

Назовите обитателей экосистемы водоём, которые являются индикаторами чистой воды. + 30

Слайд 20

Третий лишний

+ 10

1

2

3

Третий лишний + 10 1 2 3

Слайд 21

Экологи комментируют...

Экологи комментируют...

Слайд 22

Соберите пищевые цепочки.

Соберите пищевые цепочки.

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Цени доверие Природы!
Не обмани его!
И в темный лес входи,
Как в храм под

мраморные своды.
Какая бы не грянула беда:
Всё возродится снова.
Но если…
Впрочем, в наш жестокий век
Понятно всем, что это «если» значит!
Природа наша терпит, терпит, терпит…
Но сколько может вынести обид?
И вот однажды, вы уж мне поверьте,
Она нам очень сильно отомстит!

Услышу ль сосен шум
в полдневный час,
Журчанье струй
средь камушков у брода, -
О, люди, мыслю я, у всех у нас
Есть мать одна, по имени ПРИРОДА!
У ней для всех хватает доброты.
И мы живем, запечатлев навек в душе
Её прекрасные черты -
Поля, луга, леса, моря и реки.
Три клада у природы есть:
Вода, земля и воздух - три ее основы.
О, Человек!
Природа-мать ни рек и ни морей от глаз твоих не прячет,
Ни росных трав, ни голубых небес…

Цени доверие Природы! Не обмани его! И в темный лес входи, Как в

Слайд 30

Жюри подводит итоги!

Жюри подводит итоги!

Имя файла: Урок-окружающего-мира-в-3-классе.-Тема:-Закрепление-пройденного-материала--по-темам:-Экосистемы-леса,-озера,-болота-и-луга.-НРК-Животные-и-растения-экосистем--леса,-озера,-болота-и-луга-Челяб.pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0