Внеурочная деятельность, проект Да здравствует мыло душистое презентация

Слайд 2

Паспорт проекта. исследовательско-творческий монопроект среднесрочный (4 недели) сложный Участники: учитель,

Паспорт проекта.
исследовательско-творческий
монопроект
среднесрочный (4 недели)
сложный
Участники: учитель, воспитатель ГПД, родители, библиотекарь, медсестра, учитель

ритмики.
Цель: закрепление гигиенических навыков.
Слайд 3

Задачи: Познакомить детей с историей появления и способами изготовления, видами

Задачи:
Познакомить детей с историей появления и способами изготовления, видами и свойствами

мыла.
Создать совместно с родителями «Паспорт любимого мыла»
Учить планировать свою деятельность, прогнозировать результат.
Развивать память, внимание, мышление, воображение.
Учить работать с информацией: находить, перерабатывать, выделять главное.
Воспитывать культуру взаимодействия внутри коллектива, побуждать к участию в речевом общении.
Формировать навык оценивать свою деятельность и своего товарища.
Слайд 4

Распределение деятельности по этапам проекта

Распределение деятельности по этапам проекта

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Работали над проектом: Алешкина Лариса Станиславовна Учитель начальных классов, воспитатель

Работали над проектом:
Алешкина Лариса Станиславовна
Учитель начальных классов, воспитатель ГБОУ №497
Невского

района Санкт – Петербурга.
Цуканова Виктория Петровна
Учитель начальных классов, воспитатель ГБОУ №497
Невского района Санкт – Петербурга.
Веселовацкая Алина Валентиновна
Учитель начальных классов, воспитатель ГБОУ №497
Невского района Санкт – Петербурга.
Гусева Оксана Михайловна
Медсестра ГБОУ №497
Невского района Санкт – Петербурга.
Имя файла: Внеурочная-деятельность,-проект-Да-здравствует-мыло-душистое.pptx
Количество просмотров: 18
Количество скачиваний: 0