Слайд 2
![Дискуссия Всестороннее обсуждение спорного вопроса на публичном собрании, коллективное обсуждение вопроса, проблемы, идей, мнений, предложений](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149236/slide-1.jpg)
Дискуссия
Всестороннее обсуждение спорного вопроса на публичном собрании, коллективное обсуждение вопроса, проблемы,
идей, мнений, предложений
Слайд 3
![Требования к дискуссии Определение предмета спора, обсуждения. Актуальность темы. Наличие проблемных моментов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149236/slide-2.jpg)
Требования к дискуссии
Определение предмета спора, обсуждения.
Актуальность темы.
Наличие проблемных моментов.
Слайд 4
![Цель дискуссии Выяснение и сопоставление разных точек зрения. Поиск истинного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149236/slide-3.jpg)
Цель дискуссии
Выяснение и сопоставление разных точек зрения.
Поиск истинного мнения посредством активной
совместной деятельности.
Углубление и стимулирование творческого подхода к поиску решения проблемы.
Слайд 5
![Задачи дискуссии Осознание участниками мнений по обсуждаемому вопросу. Выработка уважения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149236/slide-4.jpg)
Задачи дискуссии
Осознание участниками мнений по обсуждаемому вопросу.
Выработка уважения к мнения других
участников.
Развитие умения осуществлять конструктивную критику
Развитие умения формулировать вопросы, оценочные суждения, вести полемику.
Развитие умения работать в группе единомышленников.
Способность продуцировать множество решений.
Формирование навыка говорить по существу
Развитие умения выступать публично.
Слайд 6
![Правила дискуссии Наличие альтернативных точек зрения, спорных вопросов. Установление разногласий.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/149236/slide-5.jpg)
Правила дискуссии
Наличие альтернативных точек зрения, спорных вопросов.
Установление разногласий.
Обозначение пунктов расхождения и
очередность их обсуждения.
Установление тезиса спора:
Тезис должен быть внятным
Тезис не должен меняться произвольно.
В споре все должно вращаться вокруг тезиса
Установление границ спора:
Основания должны быть истинными
Не следует ограничиваться аналогиями
Не следует ограничиваться ссылкой на авторитеты
Выдвижение антитезиса.