Содержание
- 2. «Мимика и жесты» «Цветомузыка» «Мои эмоции» «Фишки - настроения» «Подбери картину» «Сказочные герои» «Солнышко и тучка»
- 3. радость ужас
- 5. Пример использования различных методов и приемов на занятиях для развития эмоциональной сферы дошкольников
- 6. Придумай название Придумай название музыкальному произведению (создаются условия для возникновения собственных представлений, основанных на собственном эмоциональном
- 7. Найди слова (использовать "Словарь чувств, эмоций, образов") Опиши словами образы, созданными музыкальным произведением.
- 8. Какой "цвет" у музыки?
- 9. Подбери инструменты
- 10. Методические приемы: Придумай название музыкальному произведению (создаются условия для возникновения собственных представлений, основанных на собственном эмоциональном
- 11. Подбери стихотворение Здравствуй, Осень золотая, С теплыми дождями, С паутинкой на деревьях, С золотом листвы. Очень
- 12. Подбери костюм музыкальному герою
- 13. Найди сходство и различие при прослушивании двух музыкальных произведений на одну тему, но разных авторов («Осенняя
- 16. Скачать презентацию