Формирование позитивных межличностных взаимоотношений учащихся с ОВЗ презентация

Формирование позитивных межличностных взаимоотношений важно на данном возрастном этапе.
Опыт первых взаимоотношений является фундаментом для дальнейшего развития личности ребенка и во многом определяет особенности самосознания человека, его отношение к миру, его поведение и самочувствие среди людей.

- Провести диагностику социально-психологических особенностей учащихся с ОВЗ;
- Проанализировать межличностные взаимоотношения учащихся в группе сверстников;
- Разработать мероприятия по формированию
позитивных
межличностных
взаимоотношений.

Диагностика:
Оценка воспитанности во
внешне - поведенческом аспекте
Черты характера учащихся
Определение уровня воспитанности у учащихся
(методика Н.П.Капустиной)
Методика изучения удовлетворенности учащимися школьной жизнью
( методика А.А.Андреева)
Школьная мотивация (методика Н..Лускановой)
Социометрия
Диагностика самооценки учащихся (методика О.Н.Истратовой)

Определение уровня воспитанности учащихся

уровень воспитанности учащихся

Диагностика самооценки учащихся

Диагностика самооценки

Индивидуальная диагностика самооценки

индивидуальная самооценка

Диагностика межличностных взаимоотношений в классе

межличностные взаимоотношения в классе

Диагностика школьной мотивации

Диагностика удовлетворенности школьной жизнью