Слайд 2
Кружок «Мастерица» работает в
школе уже 18 лет по направлениям :
1- массовое
приобщение школьников
к искусству;
2- приобщение к занятиям кружка детей «группы риска»;
3- выявление и развитие творческих способностей учащихся через изготовление предметов интерьера и сувениров ;
4- «одаренные дети» - презентация творческих способностей ребят через участие в конкурсах различного уровня.
Слайд 3
Направление 1, 3.
Массовое приобщение школьников к искусству, выявление и развитие их творческих
способностей через изготовление предметов интерьера и сувениров позволяет многим ребятам ощутить себя творцом.
Слайд 4
В кружке «Мастерица» найдут занятие по душе
Слайд 5
Слайд 6
но и настоящие мужчины! (направление 2)
Слайд 7
Как сделать сувенир своими руками?
Слайд 8
Нужно взять белую тарелку, акриловые краски, контуры и салфетки, применить прием «свобода в
рамках ограничения»,
Слайд 9
добавить хорошее настроение
Слайд 10
и вот что в результате получится!
Слайд 11
Катя и Таня, Сердар и Наташа с удовольствием выполняют сувенир.
Слайд 12
15 ребят приготовили 23 сувенирные тарелки
на новогоднюю тематику
в подарок для
своих близких
Слайд 13
«Декупаж» отлично смотрится и на стекле (работа Андриевских Насти).
Слайд 14
Стекло можно даже «состарить», украсить орнаментом (работа Юлии).
Слайд 15
Настя применила переход одного цвета в другой, ее подруга Настя в своей
работе умело
использовала выпуклости стекла.
Слайд 16
Вот и наступила очередь стеклянных ваз, которые превратились в малахитовые.
Слайд 17
А как сделать такой сувенир?
Слайд 18
Нужно отлить гипсовый барельеф,
Слайд 19
подобрать цветовую гамму,
Слайд 20
использовать творческий потенциал,
Слайд 21
и зазвенят новогодние колокольчики!
Слайд 22
12 ребят подарили своим близким
гипсовую открытку, выполненную своими руками.
Слайд 23
Направление 4.
«Одаренные дети»- это те дети , которые имеют способности к творчеству,
желают развивать их, имеют желание и возможности
заниматься во внеурочное время, уделяя довольно много времени выполнению конкурсной работы. Огромное значение здесь имеет отношение родителей школьника к развитию его
творческих способностей.
Слайд 24
Настя –1 место, Саша – 2 в районном конкурсе «Великой Победе посвящается».
Слайд 25
Слайд 26
Ребят особенно привлекают в кружок нетрадиционные современные техники, которые требуют на весь на
учебный год небольших финансовых затрат родителей.
Поэтому родитель вправе решать : будет ли он развивать своего ребенка, думая о его будущем, или сэкономит деньги и приобретет для себя еще одну кофточку.
Слайд 27