Слайд 2
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Воспитание творческой личности, проявляющей интерес к художественному творчеству.
Формирование
представлений о необходимости труда
Формирование практических умений в процессе обучения и воспитание привычки точного выполнения правил трудовой культуры
Воспитание трудолюбия, выработка терпения, сосредоточенности
Развитие творческих способностей
Развитие мелкой моторики рук
Слайд 3
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Словесные
Наглядные
Практические
Слайд 4
ФОРМЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Коллективно-индивидуальное
Индивидуальное
Групповое
Слайд 5
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В конце года учащиеся должны знать:
правила хранения инструментов и
материалов
приёмы низания в одну нить
приёмы низания в две нити
инструменты и материалы, необходимые при работе с бисером
технику безопасности при работе с иглой и ножницами
Слайд 6
Учащиеся должны уметь:
Закреплять первую и последнюю бусины
Применять разные виды застёжек
Набирать бусины
согласно схеме
Выполнять снизки
Низать в одну нить с использованием бусины связки
Плести в одну и две нити изученными приёмами цепочки
Плести в одну и две нити изделия по схеме
Выполнять по схеме плоские игрушки и цветы, закреплять проволоку при окончании работы
Слайд 7
Развивают и общеучебные умения:
Соотносить результат своей деятельности с образцом
Находить
ошибки в своей и чужой работе и исправлять их
Доводить начатое до конца
Внимательно смотреть и слушать
Слайд 8
ПЕРВАЯ КОЛЛЕКТИВНАЯ РАБОТА
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13