Материалы для родительского собрания Домашнее задание презентация

Содержание

Слайд 2

Что такое домашняя работа?

Домашняя работа учащихся – особый вид индивидуальной самостоятельной работы, который

проходит без руководства учителя.

Слайд 3

Продолжительность подготовки домашних заданий, предусмотренная Уставом школы.

  в 5 классе - до 2,5

часов (2-2,5 часа);
 в 8 классе - 3 часа (2,5 часа);
в 9-11 классах - до 4 часов (3 часа).

Слайд 4

три уровня домашнего задания:

1-й уровень – обязательный минимум. Его цель – закрепление знаний.

Главное свойство этого задания: оно должно быть абсолютно понятно и посильно любому ученику.
2-й уровень – тренировочные. Они направлены на отработку умений и доведения их до автоматизма. Это домашнее задание выполняют ученики, которые желают хорошо знать предмет и без особой трудности осваивают программу.
3-й уровень – творческие. Их цель – добывание новых знаний, подготовка к их восприятию; развитие творческих способностей. Эти задания выполняются учениками на добровольных началах.

Слайд 5

Требования к организации домашней учебной работы.

Систематичность. Если задание даётся от случая к случаю,

если оно не записывается в дневник, то нет уверенности в том, что кто-то из учеников не забудет его выполнить.
Обязательность выполнения и проверки домашнего задания.
Посильность домашнего задания – по степени трудности оно должно быть равно или несколько легче тех, что выполнялись на уроке.
Разнообразие заданий, предусматривающее задания творческого характера. Дифференциация домашнего задания.
Постепенное и последовательное усложнение заданий

Слайд 6

Факторы, влияющие на качество домашней работы.

Слайд 7

Советы родителям:

Выполняйте домашние задания вместе с ребенком, а не вместо него.
Выполняйте с

ребенком только то, что задано в школе.
Работайте спокойно, без нервотрёпки, упреков, порицаний.
Никогда не начинайте с трудных заданий, усложняйте задания постепенно.
Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены предыдущие.
Если необходимо внести коррективы по ходу работы, делайте это немедленно.
ребенком была более эффективной, она должна быть систематической

Слайд 8

Советы детям:

Совет №1: Установи будильник
Ты же утром в школу просыпаешься не от бессонницы,

а от «любимого» будильника. Выдели время специально для уроков и поставь будильник. Так ты будешь знать, когда надо начать делать «домашку» и когда закончить.
Когда ты будешь слышать звонок будильника, то начнешь настраиваться на работу. Кроме этого, услышав сигнал к началу, ты сможешь завершить все дела и приступить к решению уроков. А то я сама знаю, как это бывает – «вот сейчас еще 5 пообщаюсь с подружкой и пойду делать уроки», «о, классный клип, досмотрю — и сразу же за уроки» и т.д.
Также будильник поможет делать тебе передышки. Установи таймер на 45-60 мин и по звонку на 10 минут отвлекайся от работы. После даже такого небольшого перерыва ты почувствуешь, что голова стала свежее и материал запоминается быстрее и легче.

Слайд 9

Совет №2: Спрячь «отвлечения» в другую комнату.
Мобильный телефон, радио и телевиденье должны быть

в другой комнате и не отвлекать тебя. Чем меньше ты будешь отвлекаться, тем быстрее выучишь уроки.
Имя файла: Материалы-для-родительского-собрания-Домашнее-задание.pptx
Количество просмотров: 18
Количество скачиваний: 0