Содержание
- 2. Государственный приоритет- формирование нового поколения учителей как новой общественной элиты. Каковы её основные задачи? - Внедрение
- 3. Кто же такой современный учитель? XXI век Традиционная школа Новая школа 30-е гг. 60-е гг. 90-е
- 4. 30-е годы: «Современный учитель». Внешний вид Хорошие взаимоотношения с учащимися Умение правильно оценивать знания учащихся Создание
- 5. 60-е годы: «Современный учитель». Приятная наружность Авторитет, сильная воля Знание предмета, умение говорить логично и выразительно
- 6. 90-е годы: «Современный учитель». Интересный в общении Справедливый в требованиях Готовый оказать помощь Внимательный Уважающий своих
- 7. Современный учитель: собственные критерии. 9) стимулирующий и готовящий ребенка к будущему 10) уверенный в себе и
- 8. Сущность НАСТОЯЩЕГО Учителя: У - уникальный, умный, успешный, универсальный, умеющий профессионально преподносить материал. Ч - честный,
- 10. Скачать презентацию