Содержание
- 2. «Мудрость не в том, чтобы знать как можно больше, а в том, чтобы знать, какие знания
- 3. Определение понятий «компетенция» и «компетентность» Компетенция Это совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности),
- 4. Характеристика компетентностей и компетенций Внутренняя структура компетентностей ( по А. В. Хуторскому) Название Тип общей иерархии
- 5. Функции компетентности в системе образования (по А. В. Хуторскому) По отношению к личности учащегося Отражают и
- 6. Трехуровневая иерархия компетенций ( по А. В. Хуторскому) -Ключевые – Общепредметные – Предметные Развернутый список ключевых
- 7. Информационная компетенция Коммуникативная компетенция Социально-трудовая компетенция Компетенция личностного самоусовершенствования Связана с формированием умения самостоятельно искать, анализировать,
- 8. Пути формирования компетентности учащихся Группы компетентностей Социальная Поликультурная Характеристика Умение принимать решение Умение принимать ответственность Умение
- 9. Группы компетентностей Характеристика Коммуникативная Информационная Саморазвития и самообразования Продуктивного творчества Умение общаться устно, письменно, на родном
- 10. Возможности продуктивного обучения Социальная группа компетентностей Обеспечение собственной активности учащегося (activity – деятельность) Стимулирование познавательной активности
- 11. Поликультурная группа компетентности Разработка проектов культурологической направленности Обеспечение расширения кругозора и повышения культурного уровня учащися Осуществление
- 12. Коммуникативная группа компетентностей Обсуждение проблем Формирование собственной точки зрения Умение доказывать собственную позицию Развитие культуры речи
- 13. Информационная группа компетентностей Использование разных источников информации Умение классифицировать документы Умение пользоваться новыми информационными технологиями Умение
- 14. Группа компетентностей саморазвития и самообразования Обобщение собственных знаний Организация собственных приемов обучения Организация самообразовательной деятельности Постоянное
- 15. Группа компетентностей продуктивного творчества Умение увидеть и сформулировать проблему Умение находить новые решения Умение действовать в
- 16. Деятельностный подход к формированию компетентностей Социальная группа компетентностей Деятельность учителя: Предлагает задания разного уровня, вариативные домашние
- 17. Группа компетентностей: Поликультурная компетентность Деятельность учителя Пропагандирует достижения культуры. Воспитывает на примере выдающихся людей. Использует в
- 18. Группа компетентностей: Коммуникативная компетентность Деятельность учителя: Использует диалогические методы. Организует дискуссии. Разрабатывает правила ведения дискуссии (лучше
- 19. Группа компетентностей: Информационная компетентность Деятельность учителя: Предлагает задания, для выполнения которых необходимо обращение к альтернативным источникам
- 20. Группа компетентностей: Компетентность саморазвития и самообразования Деятельность учителя: Стимулирует самообразовательную деятельность учащихся. Руководит самостоятельной и самообразовательной
- 22. Скачать презентацию