Методологические подходы в педагогике профессионального образования презентация

Определение понятий
«подход» и «методологический подход»

Основные методологические подходы
в современной педагогике профессионального образования

Системно-деятельностный подход
Деятельностные принципы в педагогике
Истоки подхода
Подход основывается на теоретических положениях концепции Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, Д. Б. Эльконина, П.Я.Гальперина, раскрывающих основные психологические закономерности процесса обучения и воспитания, структуру образовательной деятельности учащихся с учетом общих закономерностей возрастного развития детей и подростков.
Положение о том, что все совершающееся в психической сфере человека укоренено в его деятельности, развил А. Н. Леоньтьев (1903-1979). Он подчеркивал, что деятельность – особая целостность. Она включает различные компоненты: мотивы, цели, действия. Их нельзя рассматривать порознь, они образуют систему. Только через собственную деятельность каждый познает мир.

Преподавание становится ориентированным на личность
Совместная деятельность
Высокая интенсивность работы
Необходим высокий уровень подготовки преподавателя
Затруднения при работах в больших группах
Энергетические затраты
Плюсы подхода
Минусы подхода

Основные черты компетентностного подхода

Плюсы подхода
внедрение компетентностного подхода в отечественную систему образования позволит в значительной мере реализовать личностно ориентированный, деятельностный и практико-ориентированный подходы в образовательном процессе, поскольку выделение компетенций в содержании учебных предметов определяет ориентиры в отборе тех знаний и умений, которые наиболее значимы для формирования ценностных ориентации, будут востребованы в жизни самого ученика.
Минусы подхода
недостаточная разработанность понятийного аппарата
проблема в определении соотношения «академических» знаний и компетентностей
вопросы, связанные с разработкой системы оценивания компетентности
сложность в определении иерархии и состава компетенций
Компетентностный подход

Антропологический подход
Основные принципы подхода
В настоящее время антропологический принцип – один из ведущих в педагогике, а антропологическое знание – стержень профессиональной подготовки педагога