Содержание
- 2. Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не
- 3. Во многих странах пытались и пытаются создать классификацию профессий. В нашей стране принято пользоваться классификацией профессора
- 4. КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОФЕССИЙ ТЕХНИКА
- 5. Человек – ТЕХНИКА ПРОФЕССИИ: эксплуатация и ремонт транспорта; приборостроение, конструирование,; 3-D моделирование, робототехника; звукорежиссер, звукооператор; строительство
- 6. Человек – ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА Профессиональная деятельность, связанная со знаками (буквами, цифрами, нотами). ПРОФЕССИИ: ученый, секретарь; учитель;
- 7. Человек – ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ ПРОФЕССИИ: дизайнер; художник; фотограф; композитор. Профессиональная деятельность, связанная с ИСКУССТВОМ. Личные качества,
- 8. Человек – ПРИРОДА Профессиональная деятельность, связанная с растениями, животными. ПРОФЕССИИ: ветеринар; биолог; геолог; зоолог; агроном; флорист
- 9. Человек – ЧЕЛОВЕК Профессиональная деятельность, связанная с общением и с людьми. ПРОФЕССИИ: педагог; психолог; социолог; продавец.
- 10. Задание № 1 «Распредели по группам» Задание: произведи классификацию профессий и запиши результат в таблицу. За
- 11. Ответ на игру «РАСПРЕДЕЛИ ПО ГРУППАМ»
- 12. Терминология мира профессий Профессия Специальность Должность Квалификация
- 13. ПРОФЕССИЯ – это вид трудовой деятельности , требующий определенных знаний, умений, навыков, приобретенных в результате специальной
- 14. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ – ограниченная область профессиональной деятельности. Учитель математики, врач – окулист, слесарь - инструментальщик
- 15. ДОЛЖНОСТЬ – это служебное положение работника, в учреждении или на предприятии, определяющее его обязанности. директор школы,
- 16. КВАЛИФИКАЦИЯ – это степень мастерства в конкретной профессии, специальности. Учитель первой квалификационной категории, слесарь –инструментальщик второго
- 17. Задание № 2 Распределите профессии, должности и специальности по колонкам таблицы Главный бухгалтер, кассир, бухгалтер; Старший
- 18. Проверяем !
- 19. ? Что надо учитывать при выборе профессии?
- 20. При выборе профессии необходимо учитывать факторы "Хочу" "Могу" "Надо" Формула выбора профессии
- 21. Фактор – «ХОЧУ» желания личности; интересы; склонности.
- 22. Фактор – «МОГУ» познание себя; возможности личности; способности; уровень знаний; психологические особенности личности; состояние здоровья.
- 23. Фактор – «НАДО» знание профессиональной сферы; определение необходимых путей и средств достижения цели; потребности рынка труда
- 24. Результат: Рациональное соотношение образов «хочу» - «могу» - «надо» обусловливает сознательность выбора профессии.
- 25. ЖИТЕЙСКИЙ СПОСОБ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ Востребованость на рынке труда (смогу ли я устроиться на работу по профессии,
- 26. Учитывать нервно-эмоциональную напряженность выбираемой профессии. Положительное влияние на семейную жизнь (каков режим работы, вахтовый метод, длительные
- 27. Задание № 3 Тест «Ориентирование в мире новых профессий» В мире появляется много новых профессий. Проверьте
- 28. 3. Маркетолог: А) Тот, кто работает на рынке ценных бумаг; В) Специалист по изучению рынка; С)
- 29. Тест «ОРИЕНТИРОВАНИЕ В МИРЕ НОВЫХ ПРОФЕССИЙ» Правильные ответы: 1 - Логист - специалист по организации транспортировки
- 30. Где же можно приобрести профессию? ? ? ?
- 31. ПУТИ ПОЛУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОСЛЕ 9 КЛАССА Школа 9 класс 10 класс Колледж Военные училища, кадетские
- 33. Скачать презентацию