Оптимизация форм взаимодействия с семьей презентация

Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни. Малейшие изменения в тоне ребенок видит или чувствует, все повороты вашей мысли доходят до него невидимыми путями, вы их не замечаете.
Макаренко А. С.

Форма взаимодействия ДОУ с семьей
Практикум
Разработала:
Гончарук Анна Валерьевна, воспитатель, МБДОУ № 251 г. Красноярска

Практикум – особый вид учебных занятий, имеющих целью практическое усвоение основных положений какого-нибудь предмета.
( Толковый словарь Ушакова Ф.Ф.)
Практикум – учебное пособие с практическими заданиями, упражнениями, лабораторными работами, помогающее освоить учебную дисциплину практически
( Википедия )

Цели практикума:
Овладение формами и методами познания.
Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и развития дошкольников.
Задачи практикума:
Создать условия для взаимодействия с родителями.
Развивать практические умения и навыки.
Систематизировать и закрепить пройденный
материал.

Алгоритм проведения первой родительской встречи
Организовать встречу с родителями( пригласительные билеты, личные беседы, смс-оповещения, объявления на сайте).
Мотивация родителей на изменения взаимодействия с детским садом: выступления педагога о курсовой подготовке; ознакомление родителей со ФГОС.
Выявление трудностей и проблем в воспитании и образовании детей.
Составление плана мероприятий.
Раздача плана мероприятий каждому родителю.

Этапы подготовки практикума:
организация встречи,
постановка цели,
актуализация знаний,
введение знаний,
обобщение и систематизация знаний,
подведение итогов обучения

Вводная часть - постановка проблемной или познавательной задачи;
Обсуждение предстоящей работы;
Работа организуется с использованием групповой технологии;
Обсуждение результатов работы;
Обобщение анализа поставленной в начале цели;
Общая рефлексия
Структура

Спасибо за внимание!

Практикум для родителей
«Организация логопедического занятия дома»
Авторы:
Потылицина О. Н., воспитатель МБДОУ №72 г. Железногорска
Тимонина Т. И., воспитатель МБДОУ№23 г. Железногорска
Солоненкина Т. М., воспитатель МБДОУ№66 г. Железногорска

Цель практикума:
Оказание помощи родителям в овладении основными приемами артикуляционной и пальчиковой гимнастик, а так же играми, способствующими совершенствованию связной речи.

Задачи практикума:
активизировать знания родителей о значимости логопедических игр в домашних условиях;
помочь родителям овладеть специальной артикуляционной гимнастикой, подобранной для своего ребёнка с учётом особенностей его артикуляционного аппарата;
сформировать представление о разнообразии артикуляционных упражнений с нетрадиционными приспособлениями и правильной их организации в домашних условиях;
обучать использованию;
формировать умения осознанной, адекватной и результативной помощи детям.

Задержка в умственном развитии ребенка, т.к. речь не только обогащает мышление содержанием, но и формирует его.
Тяжелые психические переживания (проявляющиеся уже к 5 годам).
Затруднения в школьном обучении: (дислексия, дисграфия)
Нарушение стройного течения занятий в классе, из-за смеха одноклассников, слезы и отказ отвечать.
Ограничения и проблемы при выборе профессии.
?

Артикуляционная гимнастика.
Развитие речевого дыхания.
Развитие мелкой моторики.
Игры на развитие речи.
Логопедическая гимнастика

«Веселый язычок»

Развитие речевого дыхания

Мелкая моторика — это способность человека выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий трех систем: нервной, мышечной и костной.
Учёные доказали тесную связь развития мелкой моторики с развитием речи у ребёнка. Оказывается, речевой центр головного мозга расположен очень близко к моторному центру, который отвечает за движения пальцев. Если стимулировать моторный центр, отвечающий за движения пальцев, то речевой центр также активизируется! Поэтому развитие мелкой моторики необходимо для быстрого и правильного формирования навыков речи.
Развитие мелкой моторики

Пальчиковая гимнастика

Практическая жизнь

Полезная информация
Недостаточно полезная
Было не интересно