Содержание
- 2. «Я далек от намерения вообще изгнать отметку из школьной жизни. Нет, без отметки не обойтись!» (В.А.Сухомлинский)
- 3. – деятельностные цели; – воспитательные цели; – содержательные цели Что оценивать?
- 4. своевременно отмечать успехи ученика; проследить индивидуальный рост успешности ребенка в учебе; поддержать интерес школьника к учебному
- 8. Скачать презентацию