Содержание
- 2. Педагогическая инноватика как наука - это Междисциплинарная научная дисциплина, исследующая проблематику эффективности процессов изменений образовательных систем
- 3. Педагогическая инноватика Нововведение Инновационное образование Инновационная деятельность Инновационный процесс Новшество Инновация Понятийное пространство педагогической инноватики как
- 4. ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА "ОБ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" Инновационная деятельность -
- 5. ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА "ОБ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИННОВАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" Инновационная сфера -
- 6. Новшество, нововведение, инновация Новшество – это потенциально возможное изменение Новшество есть средство, введение которого в образовательную
- 7. Основные характеристики новшеств (по В.С. Лазареву и О.Г. Хомерики) 1. Актуальность новшества - значимость той практической
- 8. Основные характеристики нововведений (по В.С. Лазареву и О.Г. Хомерики) Результативность — это характеристика нововведения, показывающая в
- 9. Классификация инноваций по критериальным основаниям
- 10. Классификация инноваций по критериальным основаниям
- 11. Классификация инноваций по критериальным основаниям
- 12. Классификация инноваций по критериальным основаниям
- 13. Классификация инноваций по критериальным основаниям
- 14. Инновационная деятельность в образовании - это Процесс, направленный на воплощение результатов научно-педагогических исследований и разработок в
- 15. Инновационный процесс - это Процесс развития образовательных систем за счет создания, распространения и освоения новшеств. Процесс
- 16. Стадии инновационного процесса (по В.С. Лазареву) 1) Выявление необходимости изменений на участках образовательного процесса (выявление проблемы).
- 17. Инновационное образование это развивающее и развивающееся образование это такое образование, которое призвано вносить новое качественное изменение
- 18. Структура инновационного образования Образовательная cреда –социокультурное содержание образования Образовательные институты –соорганизованная система деятельностей субъектов образования Образовательные
- 19. Развивающее и развивающееся образование Развивающее образование Что является предметом развития? Индивидуальные способности человека Детско-взрослые общности и
- 20. Инновационная школа Это место, где вопрос качества образования решается происходящими преобразованиями в школе Нововведения в этой
- 21. Критериальный комплекс, характеризующий процесс изменений, проводимых в школе, как инновационный процесс «единицей» изменений является вся школьная
- 22. Модель образовательного пространства инновационного ОУ
- 23. Отношения инновационной системы школы с ее педагогической системой Педагогическая система школы Входы системы: Процессы системы: Результаты
- 24. Инновационный эффект Инновационный эффект – это интегральная оценка привлекательности инновации (по В.С. Лазареву) Актуальность определяется значимостью
- 26. Скачать презентацию