Педагогическая практика /проведение внеклассного мероприятия/ презентация

Июль 31, 2021

Главная
Педагогика
Педагогическая практика /проведение внеклассного мероприятия/

Содержание

2. отчет по педагогической практике /ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ/ факультет: физико-математический курс: 3 группа: ГГГ форма обучения: очная
3. СПИСОК СТУДЕНТОВ, ПРОХОДИВШИХ ПРАКТИКУ 1. Иванова Мария Михайловна 2. 3. 4. 5. 6. 7.
4. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ЗАДАЧИ/ПЛАН ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ/: Провести педагогическую диагностику класса, определить его сильные и
5. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА /ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ, КЛАССА/ ОСОБЕННОСТИ КЛАССА: 1. 2. 3. 4. 5. ШКОЛА № КЛАСС 5А
6. ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ на тему: «…………………………………………………………..» Данная тема выбрана нами, т.к. ……….. …………………………………………………………………………..
7. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ: «…………………………………………………………..» 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8. ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
9. ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
10. ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
11. ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
12. ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
13. ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
14. АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ I. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ 1. 2. 3. 4. 5.
15. АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ II ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ 1. 2. 3. 4. 5.
16. АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ III ВЫВОДЫ 1. 2. 3. 4. 5.
17. ОТЗЫВЫ ШКОЛЬНИКОВ О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ
18. ОТЗЫВ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ТЕКСТ ТЕКСТ ТЕКСТ
20. Скачать презентацию

отчет по педагогической практике /ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ/ факультет: физико-математический курс: 3 группа: ГГГ форма обучения: очная практика

проходила в ГОУ СОШ № 555 г. Москва 09.02 – 09.03.2016

Преподаватель по педагогике:
к.пед.н., доцент
Городецкая Светлана Владимировна

СПИСОК СТУДЕНТОВ, ПРОХОДИВШИХ ПРАКТИКУ
1. Иванова Мария Михайловна
2.
3.
4.
5.
6.
7.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
ЗАДАЧИ/ПЛАН ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ/:
Провести педагогическую диагностику класса,
определить его

сильные и слабые стороны.
Согласовать с классным руководителем –
ТЕМУ и ДАТУ проведения внеклассного мероприятия.
Разработать план проведения внеклассного мероприятия
и его сценарий совместно с классным руководителем
и преподавателем по педагогике.
Провести внеклассное мероприятие на качественном уровне,
сделать фото и видео репортаж /фрагментарно/.
Подготовить презентацию, текстовое сопровождение,
фото и видематериалы для ОТЧЕТА по педагогике.

ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ – подготовить и провести внеклассное мероприятие на качественном уровне в соответствии с возрастными особенностями школьников и результатами диагностики класса.

Слайд 5

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА /ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ, КЛАССА/
ОСОБЕННОСТИ КЛАССА:
1.
2.
3.
4.
5.
ШКОЛА №
КЛАСС 5А
Классный руководитель (ФИО) -

Сидорова Вера Федоровна

Слайд 6

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ на тему: «…………………………………………………………..»
Данная тема выбрана нами, т.к. ………..
…………………………………………………………………………..

Слайд 7

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ: «…………………………………………………………..»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Слайд 8

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Слайд 9

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 10

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 11

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 12

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 13

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 14

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ I. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
1.
2.
3.
4.
5.

Слайд 15

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ II ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
1.
2.
3.
4.
5.

Слайд 16

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ III ВЫВОДЫ
1.
2.
3.
4.
5.

Слайд 17

ОТЗЫВЫ ШКОЛЬНИКОВ О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
ТЕКСТ
ТЕКСТ
ТЕКСТ

Слайд 18

ОТЗЫВ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
ТЕКСТ
ТЕКСТ
ТЕКСТ

Педагогическая практика /проведение внеклассного мероприятия/ презентация

Содержание

Слайд 2

отчет по педагогической практике /ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ/ факультет: физико-математический курс: 3 группа: ГГГ форма обучения: очная практика

Слайд 3

СПИСОК СТУДЕНТОВ, ПРОХОДИВШИХ ПРАКТИКУ
1. Иванова Мария Михайловна
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Слайд 4

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
ЗАДАЧИ/ПЛАН ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ/:
Провести педагогическую диагностику класса,
определить его

Слайд 5

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА /ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ, КЛАССА/
ОСОБЕННОСТИ КЛАССА:
1.
2.
3.
4.
5.
ШКОЛА №
КЛАСС 5А
Классный руководитель (ФИО) -

Слайд 6

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ на тему: «…………………………………………………………..»
Данная тема выбрана нами, т.к. ………..
…………………………………………………………………………..

Слайд 7

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ: «…………………………………………………………..»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Слайд 8

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Слайд 9

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 10

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 11

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 12

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 13

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Слайд 14

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ I. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
1.
2.
3.
4.
5.

Слайд 15

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ II ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
1.
2.
3.
4.
5.

Слайд 16

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ III ВЫВОДЫ
1.
2.
3.
4.
5.

Слайд 17

ОТЗЫВЫ ШКОЛЬНИКОВ О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
ТЕКСТ
ТЕКСТ
ТЕКСТ

Слайд 18

ОТЗЫВ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
ТЕКСТ
ТЕКСТ
ТЕКСТ

Педагогическая практика /проведение внеклассного мероприятия/ презентация

Содержание

отчет по педагогической практике /ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ/ факультет: физико-математический курс: 3 группа: ГГГ форма обучения: очная практика

СПИСОК СТУДЕНТОВ, ПРОХОДИВШИХ ПРАКТИКУ1. Иванова Мария Михайловна2.3.4.5.6.7.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИЗАДАЧИ/ПЛАН ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ/:Провести педагогическую диагностику класса, определить его

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА /ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ, КЛАССА/ ОСОБЕННОСТИ КЛАССА:1. 2.3.4.5.ШКОЛА №КЛАСС 5АКлассный руководитель (ФИО) -

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ на тему: «…………………………………………………………..»Данная тема выбрана нами, т.к. ………..…………………………………………………………………………..

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ: «…………………………………………………………..»1. 2.3.4.5.6.7.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ1. 2.3.4.5.6.7.

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

ФОТО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ I. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ1. 2.3.4.5.

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ II ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ1. 2.3.4.5.

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ III ВЫВОДЫ1. 2.3.4.5.

ОТЗЫВЫ ШКОЛЬНИКОВ О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯТЕКСТТЕКСТТЕКСТ

ОТЗЫВ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯТЕКСТТЕКСТТЕКСТ

Похожие презентации

СПИСОК СТУДЕНТОВ, ПРОХОДИВШИХ ПРАКТИКУ
1. Иванова Мария Михайловна
2.
3.
4.
5.
6.
7.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
ЗАДАЧИ/ПЛАН ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ/:
Провести педагогическую диагностику класса,
определить его

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА /ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ, КЛАССА/
ОСОБЕННОСТИ КЛАССА:
1.
2.
3.
4.
5.
ШКОЛА №
КЛАСС 5А
Классный руководитель (ФИО) -

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ на тему: «…………………………………………………………..»
Данная тема выбрана нами, т.к. ………..
…………………………………………………………………………..

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ: «…………………………………………………………..»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ I. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
1.
2.
3.
4.
5.

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ II ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
1.
2.
3.
4.
5.

АНАЛИЗ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ III ВЫВОДЫ
1.
2.
3.
4.
5.

ОТЗЫВЫ ШКОЛЬНИКОВ О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
ТЕКСТ
ТЕКСТ
ТЕКСТ

ОТЗЫВ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
ТЕКСТ
ТЕКСТ
ТЕКСТ