Педсовет Творчество учителя и ученика презентация

Содержание

Слайд 2

«Учитель должен быть свободным творцом, а не рабом чужой указки.

«Учитель должен быть свободным творцом, а не рабом чужой указки.

Воспитание является искусством, а не ремеслом – в этом корень учительского дела».
Л.Н.Толстой
Слайд 3

Творчество - это деятельность, результатом которой является создание новых материальных или духовных ценностей.

Творчество - это

деятельность, результатом которой является создание новых материальных или духовных

ценностей.
Слайд 4

Главный признак педагогического творчества- Предвидеть потребности быстро развивающегося и изменяющегося

Главный признак педагогического творчества-

Предвидеть потребности быстро развивающегося и изменяющегося общества
Предвосхищать требования,

которые в будущем будут предъявлены к человеку, сегодня сидящему за партой.
Слайд 5

Творчество- Необходимое условие становления самого педагога Его самопознания Развития и раскрытия личности

Творчество-
Необходимое условие становления самого педагога
Его самопознания
Развития и раскрытия личности

Слайд 6

Мотивы творческой деятельности педагога чрезвычайно многообразны. Они основываются на сознании

Мотивы

творческой деятельности педагога чрезвычайно многообразны. Они основываются на сознании

педагогом своих обязанностей и задач, которые ставит перед ним современная школа.
Слайд 7

Отчеты председателей м/о. - Плотникова Г.Е. - Тержова Е.Н. - Наймушина О.Н. - Кирпичева О.В.

Отчеты председателей м/о. - Плотникова Г.Е. - Тержова Е.Н. - Наймушина О.Н. - Кирпичева О.В.

Слайд 8

ОКРУЖНЫЕ ОЛИМПИАДЫ ЭКОНОМИКА

ОКРУЖНЫЕ ОЛИМПИАДЫ ЭКОНОМИКА

Слайд 9

ОКРУЖНЫЕ ОЛИМПИАДЫ МАТЕМАТИКА

ОКРУЖНЫЕ ОЛИМПИАДЫ МАТЕМАТИКА

Слайд 10

ПОБЕДИТЕЛИ ОКРУЖНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО МАТЕМАТИКЕ Черных Екатерина 5А кл 2

ПОБЕДИТЕЛИ ОКРУЖНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО МАТЕМАТИКЕ

Черных Екатерина 5А кл
2 МЕСТО
Чекманова Анастасия

5А кл
2 МЕСТО
Седов Никита 6А кл
3 МЕСТО
Слайд 11

КОНКУРС «ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ ГЛАВОЙ УПРАВЫ»

КОНКУРС «ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ ГЛАВОЙ УПРАВЫ»

Слайд 12

ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСА «ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ ГЛАВОЙ УПРАВЫ» Маравина Екатерина

ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСА «ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ ГЛАВОЙ УПРАВЫ»

Маравина Екатерина 10кл
1

МЕСТО и подарок
Решетилова Мария 10кл
Грюнвальд Максим 11кл
Моисеев Николай 11кл
Дипломы и подарки
Слайд 13

ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ «Географическая эстафета» между 6А и 6Б Со счетом

ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

«Географическая эстафета» между
6А и 6Б
Со счетом 47 –

45 победу одержала команда 6А
Слайд 14

ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ «Математический брейн - ринг» между 6А и 6Б Победу одержала команда 6А

ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

«Математический брейн - ринг»
между 6А и 6Б
Победу

одержала команда 6А
Слайд 15

ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ «Поезд здоровья» - игра по биологии между 7А и 7Б Победу одержала команда 7Б

ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

«Поезд здоровья» -
игра по биологии
между 7А

и 7Б
Победу одержала команда

Слайд 16

ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ НА 4 ЧЕТВЕРТЬ «Клуб веселых математиков» среди 7кл Финал «Брейн-ринга» по физике среди 7кл

ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ НА 4 ЧЕТВЕРТЬ

«Клуб веселых математиков»
среди 7кл
Финал «Брейн-ринга» по

физике среди 7кл
Слайд 17

Притча Плутарха. Трое рабочих везут тачки с камнями, к ним

Притча Плутарха.

Трое рабочих везут тачки с камнями, к ним подходит

человек и каждому задаёт один и тот же вопрос:
Чем ты занимаешься?
Первый :
Везу эту проклятую тачку.
Второй:
Зарабатываю себе на хлеб.
Третий:
- Строю прекрасный храм!
Слайд 18

Радость созидания, особенно радость творческого труда, служит источником вдохновения в нелегком педагогическом деле.

Радость созидания, особенно радость творческого труда, служит источником вдохновения в

нелегком педагогическом деле.
Слайд 19

1 сентября

1 сентября

Слайд 20

Конкурс рисунка на асфальте сентябрь 07г.

Конкурс рисунка на асфальте сентябрь 07г.

Слайд 21

Конкурс букетов

Конкурс букетов

Слайд 22

Семейно-спортивный праздник, посвященный Дню матери

Семейно-спортивный праздник, посвященный Дню матери

Слайд 23

Работа по группам: Творчество и мастерство учителя - одно и тоже или нет? В чем разница?

Работа по группам:

Творчество и мастерство учителя - одно и тоже или

нет?
В чем разница?
Слайд 24

Работа по группам 2. Условия для творчества учителя могут быть:

Работа по группам

2. Условия для творчества учителя могут быть:

Слайд 25

Работа по группам 3.Творческий учитель – творческий ученик. Какие качества

Работа по группам

3.Творческий учитель – творческий ученик.
Какие качества творческого

учителя позволяют выявить и развить творческий потенциал ученика?
Слайд 26

Отчет по итогам третьей четверти Галаур Ольги Дмитриевны

Отчет по итогам третьей четверти Галаур Ольги Дмитриевны

Имя файла: Педсовет-Творчество-учителя-и-ученика.pptx
Количество просмотров: 25
Количество скачиваний: 0