Презентация к проекту Сказка как средство формирования творческой активности учащихся

Слайд 2

Цели и задачи проекта: способствовать формированию коммуникативных умений; развивать межличностное


Цели и задачи проекта:

способствовать формированию коммуникативных умений;
развивать межличностное взаимодействие и сотрудничество;
выявить

у обучающихся знания о сказках;
развивать познавательный интерес учащихся, творческие способности; умение самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве;
развивать критическое мышление.
воспитывать интерес и любовь к книге, к русской культуре, вовлечь в создание проекта наибольшее количество учащихся.
Слайд 3

Тема проекта: «Сказка как средство формирования творческой активности» Почему люди

Тема проекта: «Сказка как средство формирования творческой активности»
Почему люди любят

читать сказки?
Любое ли произведение можно назвать сказкой?
Все ли сказки одинаковые?
Может ли сказка повлиять на жизнь человека?
Чему учат нас сказки?
Слайд 4

Дорогие друзья! А Вы любите сказки? Наш проект посвящен сказкам.

Дорогие друзья!
А Вы любите сказки?
Наш проект посвящен сказкам. Мы

приглашаем вас отправиться в удивительное путешествие по страницам сказок. Приглашаем вас в прекрасный мир сказки, переливающийся всеми цветами, наполненный блеском светлого неба, сиянием звезд и светил.
Сказки сопутствовали народу на протяжении многих веков его истории. Простые, мудрые и прекрасные, они дороги каждому человеку, дороги так, как может быть дорога родина, народ и его история.
Слайд 5

Этапы работы над проектом: Организационно-информационный этап (март 2011- май 2011г.)

Этапы работы над проектом:

Организационно-информационный этап
(март 2011- май 2011г.)
Результат этапа:

доведена информация о конкурсе, начат сбор материала.
Слайд 6

СБОРНИК СКАЗОК Этапы работы над проектом: 2. Деятельностно – аналитический

СБОРНИК СКАЗОК

Этапы работы над проектом:

2. Деятельностно – аналитический этап


(сентябрь 2011 – ноябрь 201г.)
Результат: создано новое продолжение сказки, каждый класс определяет свою сказку для переосмысления, выбрана лучшая иллюстрация к сказке.
Слайд 7

Этапы работы над проектом: 3.Обобщающий этап (декабрь 2011 – март

Этапы работы над проектом:

3.Обобщающий этап
(декабрь 2011 – март 2012г.)

Результат: портфолио проекта в электронном виде и на его основе созданная рабочая тетрадь по литературе для пятых классов «В мире сказок», проведение «Фестиваля сказок».
Имя файла: Презентация-к-проекту-Сказка-как-средство-формирования-творческой-активности-учащихся.pptx
Количество просмотров: 22
Количество скачиваний: 0