Слайд 2
![Восприятие - это целостное отражение непосредственно воздействующих на органы чувств предметов и явлений окружающего мира.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/517100/slide-1.jpg)
Восприятие -
это целостное отражение
непосредственно воздействующих
на органы чувств
предметов и
явлений окружающего мира.
Слайд 3
![Основным недостатком восприятия детей с ОВЗ является: нарушения обобщенности; замедленный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/517100/slide-2.jpg)
Основным недостатком восприятия детей с ОВЗ является:
нарушения обобщенности;
замедленный темп восприятия;
малая
дифференцированность;
узость объема восприятия;
пассивность восприятия.
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/517100/slide-3.jpg)
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/517100/slide-4.jpg)
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/517100/slide-5.jpg)
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/517100/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Определить границы предложений. Поставить знаки препинания. Прошло лето стаи ворон](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/517100/slide-7.jpg)
Определить границы предложений.
Поставить знаки препинания.
Прошло лето стаи ворон закружились
над полем пошли осенние скучные дожди холодный ветер срывал с деревьев мокрую листву.
Слайд 9
![Коррекционная работа. 1. Формировать навыки целенаправлен- ного восприятия (в процессе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/517100/slide-8.jpg)
Коррекционная работа.
1. Формировать навыки целенаправлен-
ного восприятия (в процессе любых
видов деятельности).
2. Восприятие ребёнка должно быть
осмысленным, необходима опора на
практические действия.
3. Вычленение в предмете его частей,
определение величины, формы, цвета…
4. Развитию восприятия способствуют
занятия лепкой, конструированием,
рисованием, физические упражнения.
Слайд 10
![Спасибо за внимание!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/517100/slide-9.jpg)