Презентация проекта Повышение профессиональной компетентности педагогов при ознакомлении дошкольников с правилами дорожного движения

Передерина Наталья Владимировна,
старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 258 комбинированного вида»
Педагогический стаж -14 лет, стаж в должности старшего воспитателя - 6 лет.
Аттестована на высшую квалификационную категорию, 28 января 2010 г.
Наиболее значимые награды и достижения:
- Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2010 г.;
- сертификат участника муниципального конкурса
авторских программ по работе с одаренными детьми «Путь к успеху», 2010 г.;
- диплом Лауреата муниципального конкурса «К вершинам мастерства», 2011 г.;
- сертификат участника Всероссийской научно-практической конференции при ОмГПУ «Психолого-педагогические и социальные аспекты благополучия современного ребенка», 2011 г.;
- свидетельство участника муниципального конкурса учебно-методических проектов «Методическая коллекция», 2011 г.

Почетные грамоты, отзывы, публикации в СМИ

В 2010 ГОДУ НА ДОРОГАХ РОССИИ ПОГИБЛО 1397 ДЕТЕЙ,
А 30 686 РЕБЯТ ПОЛУЧИЛИ РАНЕНИЯ
Актуальность
Причины
Безучастное отношение взрослых к поведению детей на дорогах
Нарушение правил дорожного движения взрослыми
Незнание детьми элементарных правил дорожного движения
Отсутствие у детей защитной психологической реакции на дорожную обстановку

ПРОБЛЕМА
необходимость повышения качества формирования знаний детей по правилам дорожного движения, с одной стороны, и недостаточный уровень профессиональной компетентности педагогов, с другой

создание системы методической системы с использованием индивидуального и дифференцированного подхода, обеспечивающей повышение профессиональной компетентности педагогов по вопросам формирования знаний у дошкольников знаний по правилам дорожного движения
Цель проекта
Задачи
на основе изучения научно-педагогической литературы определить признаки профессиональной компетентности педагогов по вопросам формирования знаний по правилам дорожного движения;
создать инструментальное обеспечение оценки уровня профессиональной компетентности каждого педагога по данному вопросу;
определить содержание методической работы по данному направлению.

Механизмы реализации проекта
Планирование методической работы
Обучающие семинары
Смотры - конкурсы предметно-развивающей среды в группе
Осуществление контроля
Обобщение
опыта работы педагогов, освещение в СМИ и педагогическом сообществе
Выпуск буклетов, памяток, брошюр
Проведение открытых мероприятий

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

в группах пополнилась предметно-развивающая среда в уголках безопасности;
улучшилось качество организации воспитательно-образовательного процесса;
обобщен опыт работы педагогов на Всероссийском (конкурс «Я - педагог») и муниципальном уровне (размещен на сайте ЦТР и ГО «Перспектива») по теме «Формирование у дошкольников знаний о правилах дорожного движения;
опыт работы педагогов освещен в СМИ ( журналы «АвтоОмск» № 26 от 15 июля 2010 года; № 36 от 16.09.2011 г.);
установились преемственные связи МОУ «СОШ № 107» и д/с по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма;
повысился интерес у детей к данной теме.
Достигнутые результаты