презентация учителя

«Цель обучения ребенка состоит в том,
чтобы сделать его способным развиваться
дальше без помощи учителя».
Э. Хаббарт
Девиз моей работы:
«Каждый ребенок успешен!»

Факторы, определяющие учебную мотивацию
Образовательная система, образовательное учреждение.
Организация образовательного процесса.
Специфика учебного предмета.

Формирование мотивации
через инновационные технологии:
Проблемный метод обучения.
Элементы методики Прокофьевой О.И.
Личностно-ориентированный подход.
Информационно-коммуникационные технологии.

Проблемный метод обучения
Проблемное обучение – «начальная школа» творческой деятельности
Создание проблемной ситуации при изучении нового материала.
2. Создание ситуации успеха.
3. Практические работы.

Элементы методики Прокофьевой О.И.
Самостоятельная деятельность учащихся.
Закрепление нового материала с использованием методики.
Творческая деятельность учащихся.

Личностно-ориентированный подход
Информационно-коммуникационные технологии
Ученик - главное действующее лицо
образовательного процесса.
Компьютерные презентации,
интерактивные упражнения,
тренинг-подготовка к ЕГЭ.

Работа с одаренными детьми
«Если человек в школе не научился творить,
то в жизни он будет только подражать и копировать»
Л. Н. Толстой.
Центр по работе с одаренными детьми

Победители и призеры
Межрегиональных заочных олимпиад
Мешалкина Валерия, Деревянкина Мария, Сафронов Владимир,
Плужников Антон, Чурилина Валентина.

Внеклассная работа по предмету
«Математику уже потому учить необходимо,
что она ум в порядок приводит»
М.В. Ломоносов
Кружок
«Наглядная геометрия»
Дистанционные олимпиады
Неделя математики
Конкурсы, чемпионаты

Обучение и воспитание – единый процесс.
Работа в лагере «Золотой колос»
25 потоков
общения с детьми!
Это тоже мои дети!

Уровень подготовки моих учеников

Поступление выпускников 2010-2011 учебного года в высшие учебные заведения на технические и экономические специальности