Слайд 2
![Тема урока: Пути освоения профессии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-1.jpg)
Тема урока:
Пути освоения профессии
Слайд 3
![Анкета 1. Выбрала ли ты профессию; если да, то какую?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-2.jpg)
Анкета
1. Выбрала ли ты профессию; если да, то какую?
2. Что ты
знаешь о своей будущей профессии?
а) предмет, содержание и условия труда;
б) профессионально важные качества;
в) где можно получить эту профессию;
г) востребованность этой профессии на рынке труда.
3. Если не выбрал(а), то почему?
а) плохо знаю мир профессий;
б) плохо знаю свои возможности;
в) не могу выбрать из нескольких вариантов; г) не знаю, как выбирать профессию.
4. Что повлияло на твой выбор?
а) самостоятельно принял(а) решение;
б) посоветовали родители;
в) посоветовали друзья;
г) влияние оказали занятия с профконсультантом.
Слайд 4
![Упражнение "Кто Я?" В течение 5 минут ответьте на вопрос:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-3.jpg)
Упражнение "Кто Я?"
В течение 5 минут ответьте на вопрос:
"Кто Я?",
используя для этой цели 10 слов или предложений, не стараясь отобрать удачные или неудачные, важные или неважные характеристики.
Слайд 5
![Прочитайте, что у вас получилось. Поставьте знак "+" напротив тех](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-4.jpg)
Прочитайте, что у вас получилось.
Поставьте знак "+" напротив тех ответов,
которые вам нравятся;
знак"-" — напротив тех, которые не нравятся.
Если не можете решить, нравится или нет — поставьте "?".
Слайд 6
![Психология- - это наука о внутреннем мире человека, который проявляется](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-5.jpg)
Психология-
- это наука о внутреннем мире человека, который проявляется в
его мыслях, чувствах и поступках при взаимодействии с внешним миром.
Слайд 7
![Область психологии, которая занимается "измерением" различных качеств человека, называется ПСИХОДИАГНОСТИКОЙ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-6.jpg)
Область психологии, которая занимается "измерением" различных качеств человека,
называется
ПСИХОДИАГНОСТИКОЙ.
Слайд 8
![Правила психодиагностики конфиденциальность. искренность. добровольность.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-7.jpg)
Правила психодиагностики
конфиденциальность.
искренность.
добровольность.
Слайд 9
![Люди четырех чинов: освящённый (духовенство), служивый (военная и государственная служба), торговый (купцы), земледельный (крестьяне).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-8.jpg)
Люди четырех чинов:
освящённый (духовенство),
служивый (военная и государственная служба),
торговый (купцы),
земледельный (крестьяне).
Слайд 10
![Оглянитесь вокруг. Как живут ваши близкие, друзья? Какие у них](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-9.jpg)
Оглянитесь вокруг. Как живут ваши близкие, друзья? Какие у них проблемы?
Чем вы могли бы помочь им сегодня или в будущем?
Подумайте о своих родителях, знакомых. Часто ли вы конфликтовали с ними? В чем помогали им? Советовались ли с ними? Хотите ли вы жить, как они?
Подумайте о России. Насколько сложны проблемы, стоящие перед страной? Могут ли пригодиться ей ваши силы и способности?
Всмотритесь в себя. Кто вы есть? Что для вас важно? Чего вы хотите от жизни? Кем и каким представляете вы себя в будущем?
Слайд 11
![«Профессиональное самоопределение — это процесс и результат самостоятельного и сознательного выбора профессии».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-10.jpg)
«Профессиональное самоопределение — это процесс и результат самостоятельного и сознательного выбора
профессии».
Слайд 12
![Система профессиональной подготовки кадров](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-11.jpg)
Система профессиональной подготовки кадров
Слайд 13
![Профиль обучения гуманитарный, естественно-научный, физико-математический, индустриально-технологический](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-12.jpg)
Профиль обучения
гуманитарный,
естественно-научный,
физико-математический,
индустриально-технологический
Слайд 14
![Ситуация выбора профессии определяем наши желания, интересы и склонности —](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-13.jpg)
Ситуация выбора профессии
определяем наши желания, интересы и склонности — ХОЧУ.
определяем свои
возможности — МОГУ.
анализируем, что надо рынку труда — НАДО
Слайд 15
![Зона оптимального выбора профессии Зона совпадения стремлений личности с потребностями](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-14.jpg)
Зона оптимального выбора профессии
Зона совпадения стремлений личности с потребностями общества в
профессиональных кадрах
Зона совпадения возможностей личности с потребностями общества в кадрах.
- Зона оптимального выбора профессии
Слайд 16
![Кто (что) может оказывать влияние на выбор профессии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-15.jpg)
Кто (что) может оказывать влияние на выбор профессии
Слайд 17
![Правила выбора профессии 1. Рассмотреть как можно больше профессий 2.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-16.jpg)
Правила выбора профессии
1. Рассмотреть как можно больше профессий
2. Изучить самого себя
(интересы, склонности, способности, темперамент, черты характера, память, внимание, мышление, здоровье, самооценку).
3. Найти как можно больше информации о том, какие профессии востребованы на рынке труда сегодня и какие будут нужны через 3-5 лет.
Слайд 18
![Правила выбора профессии 4. Выбрать наиболее привлекательную профессию, которая обязательно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-17.jpg)
Правила выбора профессии
4. Выбрать наиболее привлекательную профессию, которая обязательно должна соответствовать
вашим интересам, склонностям и личностным качествам.
5. Сравнить полученные знания о выбранной профессии со своим представлением о ней.
6. Посоветоваться с родителями, учителями, врачами.
7. Выбрав для себя будущую профессию, быть настойчивым в стремлении овладеть ею в совершенстве.
Слайд 19
![Практическая работа Попытайтесь определить смысл и цель своей жизни. В](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/105156/slide-18.jpg)
Практическая работа
Попытайтесь определить смысл и цель своей жизни.
В колонках ниже отметьте:
Какой
из факторов оказывает наибольшее влияние на вас при выборе профессии (в баллах – от 1 до 9)?
Кто является для вас профессиональным идеалом ( в баллах от 1 до 9)?