Пути формирования позитивного социального опыта школьников на уроках и внеклассных занятиях математики презентация

Слайд 2

“Знание математики позволяет более правильно воспринимать окружающий мир, находить истину,

“Знание математики позволяет более правильно воспринимать окружающий мир, находить истину,

избегать искажений и предрассудков, укреплять здравый смысл”
И.Г. Песталоцци
Слайд 3

Социализация – усвоение растущим человеком социально одобряемых идеалов, норм и

Социализация
– усвоение растущим человеком социально одобряемых идеалов, норм и способов

поведения и деятельности.
Индивидуализация
– становление и проявление индивидуальности человека, его неповторимого внешнего облика и внутреннего мира, уникального стиля жизнедеятельности.
Слайд 4

Возрастные группы 5 – 6 классы (начальная группа) 7 –

Возрастные группы

5 – 6 классы
(начальная группа)

7 – 9 классы
(средняя

группа)

10 – 11 классы
(старшая группа)

Слайд 5

- развивающая деятельность, зона сотрудничества со взрослыми. Игра

- развивающая деятельность, зона сотрудничества со взрослыми.

Игра

Слайд 6

– своеобразная школа социализации личности школьника. Игра


– своеобразная школа социализации личности школьника.

Игра

Слайд 7

- школа общения. Игра

- школа общения.

Игра

Слайд 8

Итоги математического марафона

Итоги математического марафона

Слайд 9

ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ

ПЕРВЫЕ ШАГИ В НАУКУ

Слайд 10

Уровневая дифференциация

Уровневая дифференциация

Слайд 11

Итоги ЕГЭ по математике 11 класс

Итоги ЕГЭ по математике
11 класс

Слайд 12

Поступаемость выпускников

Поступаемость выпускников

Имя файла: Пути-формирования-позитивного-социального-опыта-школьников-на-уроках-и-внеклассных-занятиях-математики.pptx
Количество просмотров: 17
Количество скачиваний: 0