Расскажи стихи руками презентация

Тип проекта: познавательный
Участники: дети средней группы, воспитатели
Цель: Обогащать и активизировать речь детей, совершенствовать слуховое восприятие речи.
Задачи проекта:
Развивающие:
Развивать слуховое и зрительное внимание, память.
Развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
Учить детей общению, пониманию друг друга.
Образовательные :
Развивать фонематическое восприятие, артикуляционный аппарат, речевое дыхание.
Формировать умение управлять темпом речи, пользоваться интонационными средствами выразительности.

«ЧТО СЛУЧИЛОСЬ КОТЯТА?»
Что случилось у котят,
Почему они не спят?
Почему буфет открыли,
Чашку новую разбили?
Уронили барабан,
Поцарапали диван?
Почему их лапки
Влезли в чьи-то тапки?
Молока разлили плошку,
Разбудили маму-кошку?
Почему порвали книжку?
Потому что ловят мышку.

« КОШКИН ДОМ»
Тили-тили-тили, бом!
Загорелся кошкин дом.
Кошка выскочила!
Глаза выпучила.
Бежит курочка с ведром
Заливает кошкин дом.

« МАЛЕНЬКИЙ КРОЛИК»
Маленький кролик с большими ушами,
Кисти прижать к голове, как ушки
Розовым носом, Указательными пальцем дотронуться до носа
Смешными усами
Указательные пальцы прижаты к губам
Норку глубокую роет себе
Сильными лапками в мягкой земле.
Роем норку (колени)
Чистит он шёрстку себе
"Чистим шёрстку"
Или спит.
Руки складываем, кладём под щёку
Кролик ушами всегда шевелит.
Шевелим "ушами"
Слышит шаги и лисиц, и волков,
Прячется в норку свою от врагов
Сжаться в комочек или спрятаться в мамины коленки

« КОШКИН ДОМ»