Развитие лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста презентация

Цель: развитие лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
Обогащение словарного запаса (названия и очередность времен года; названия летних месяцев; пополнение словарного запаса и активизация в речи существительных, глаголов, прилагательных по теме: «Времена года: лето»).
Развитие лексико-грамматического строя речи
Развитие связной речи
Развитие логического мышления (четвертый лишний).
Развитие внимания и памяти

Здравствуйте, ребята! Я сейчас загадаю вам загадку, а когда вы её отгадаете, то поймёте, о чём мы сегодня с вами будем беседовать.
Сколько солнца!
Сколько света!
Сколько зелени
кругом! Что же это?
Это ЛЕТО!
Наконец спешит к
нам в дом.
Загадка
Есть у природы
Четыре страницы,
Есть у погоды
Четыре сестрицы.
Что это? Конечно, это времена года. В году четыре времени года. Давайте их назовём: зима, весна, лето, осень.
Какое время года сейчас? Правильно весна. Нов сего лишь через несколько денёчков наступит долгожданное…….Лето. Верно!

Давайте вспомним летние месяцы. Какой первый месяц лета?
Настал июнь — начало лета.
Его мы ждали целый год.
Всё, тёплым солнышком согрето,
Благоухает и цветёт.

Что мы делаем в июне?
В июне наступает теплая пора
лета. Лето еще в самом начале,
поэтому могут быть
холодные деньки, бывают
дожди и грозы, но в целом
погода в месяце хорошая.
Можно больше проводить
времени на улице,
рассматривать цветных бабочек,
гулять в саду и носить панамку
от солнца, ведь теперь солнышка
очень много и дни, ближе к концу
июня, становятся самыми
длинными в году.

Деревья и кусты красуются в пышных зеленых нарядах.
Земля тоже покрыта зеленой травой.
Всюду цветут цветы: в садах и парках...
.
...в лесу и на лугах...
... даже в пруду и речке

...летают бабочки, пчёлы, жуки, стрекочут кузнечики.

По всюду слышны голоса птиц
сойка
дятел
кукушка
соловей

Какой второй месяц лета?
Самый жаркий месяц года —
Это красочный июль.
В июле зреет земляника
И на полянке, и в саду.
Над речкой солнышко – лепёшкой
И мостик радуги – дугой.
А в речке юркие рыбёшки
Зовут купаться нас с тобой.

Что мы делаем в июле?
Самый жаркий и знойный
месяц. Солнце припекает
настолько сильно, что гулять
лучше пораньше с утра и
вечером. Можно помогать в
саду и на огороде, не забывая
защищаться от жарких
солнечных лучей. И еще
знать, что в любой момент, даже
в самую ясную погоду, могут
нагрянуть тучи и разразится
гроза, потому что, июль самый
грозовой месяц. Но обычно
гроза быстро проходит и вновь
выглядывает солнышко.

Летом можно купаться в озере, на речке или море.

А из песка на берегу можно делать куличики и строить замки.

земляника
черника
ежевика
брусника
На полянках, в лесу созревают ягоды и..

чёрная
смородина
красная смородина
малина
крыжовник
клубника
... и в саду

помидор
морковь
огурец
капуста
яблоки
сливы
груши
Также в саду начинают созревать
фрукты
и
овощи…

Какой третий месяц лета?
Август месяц наступает,
Всех людей он
награждает.
За посильные труды,
Он даёт всем нам плоды.
Собираем урожай…
Лето-красно провожай.

Что мы делаем в августе?
Вкусная и сладкая пора
август. Грядки и кусты дарят
самые вкусные плоды. В конце
лета в лесу появляются грибы.
Гулять в этом месяце одно
удовольствие, ведь солнце
уже не так припекает, а дни
стоят теплые и спокойные.
Вот только вечером
одеваться надо уже чуть
потеплее, так как солнышко
садится начинает рано.

Собираем в августе,
Урожай плодов.
Много людям радости ,
После всех трудов.

А теперь для вас загадки для о лете
Солнце подпекает
Цветы расцветают.
Ягоды поспевают
Когда это бывает?
Ответ: (Летом)
На небе повисло
цветное коромысло.
После дождя, приходит
Потом быстро уходит.
Ответ: (Радуга)

Над цветком летает, пляшет
Крыльями красивыми нам машет
Ответ: (Бабочка)
Я жаркое лето, на тоненькой ножке.
Расту я в траве на лугу.
Кто любит меня, ко мне наклонится,
А имя дала мне
родная землица.
Ответ: (земляника)
Тучи набегают,
Дождик проливают.
Сначала ярко сверкает,
По небу гром пробегает
Ответ: (Гроза)

А теперь, давайте поиграем. Игра называется «Скажи, какой».
Небо летом какое?
Высокое, синее, голубое, ясное.

Вода в реке летом какая?
Тёплая, освежающая.

Дождь летом какой?
Тёплый, проливной, кратковременный.

Листья летом какие?
Зелёные, красивые.

Солнце высоко поднимается, жарко греет, палит, сияет, ярко светит.
Следующая игра «Подбирай, называй, запоминай»: Нужно назвать как можно больше слов-действий:
Летом солнце (что делает?)

Летом трава (что делает?)
Зеленеет, растёт, колосится.

Льёт, поливает, проливает, идёт, стучит по крышам.
Летом дождь (что делает?)

МОЛОДЕЦ !
Расцветает мать-и-мачеха
Следующая игра для самых внимательных «Найди ошибки». Определи, чего не бывает летом.
Дети загорают, купаются.
Под ногами шуршат сухие листья.
Дети лепят снеговика.

Следующая игра называется «Четвёртый лишний»

«Четвёртый лишний»

«Четвёртый лишний»

А теперь давайте сделаем упражнение для наших глаз, чтобы они отдохнули!

А в этом задании вам нужно назвать картинку,
которая от нас спряталась.

Нужно назвать картинку,
которая от нас спряталась.
Ребята, какое время годы мы с вами сегодня вспоминали? Назовите летние месяцы по порядку. Вам понравилось наше занятие? Что понравилось больше всего?
Молодцы!