Развитие познавательных способностей у младших школьников презентация

Содержание

Слайд 2

Орешек знаний тверд, но все же
Мы не привыкли отступать!
Нам расколоть его поможет
Простой девиз:


«Хотим всё знать!»

Орешек знаний тверд, но все же Мы не привыкли отступать! Нам расколоть его

Слайд 3

Курс развития познавательных способностей нацелен на формирование у учащихся любознательности, интереса к

учению, активности к познанию окружающего мира, умения учиться, способности самоорганизации для достижения поставленных целей.
Основная цель курса: коррекция и совершенствование познавательных способностей учащихся 1 и 4 классов.

Курс развития познавательных способностей нацелен на формирование у учащихся любознательности, интереса к учению,

Слайд 4

Задачи курса:
- развитие познавательных способностей;
- развитие обще-учебных умений и навыков.
Комплексная психолого-педагогическая задача

школьного обучения состоит в том, чтобы не только обеспечить усвоение совокупности конкретных знаний по школьным дисциплинам, но и сформировать у учащихся представления об обобщенных приемах и способах выполнения различных умственных действий, что, в свою очередь, обеспечит лучшее усвоение конкретного предметно-учебного содержания.

Задачи курса: - развитие познавательных способностей; - развитие обще-учебных умений и навыков. Комплексная

Слайд 5

В ходе реализации данного курса ведётся целенаправленное развитие следующих способностей:
- развитие внимания:
- развитие

различных видов памяти;
- развитие мышления;
- развитие логического мышления;
- развитие аналитических способностей;
- развитие наглядно-образного мышления;
- развитие пространственного мышления;
- развитие умения решать нестандартные задачи;
- обучение поиску закономерностей;
- совершенствование воображения;
- тренировка слуховой и зрительной памяти.

В ходе реализации данного курса ведётся целенаправленное развитие следующих способностей: - развитие внимания:

Слайд 6

Условно все задания можно разбить на несколько направлений:
задания на развитие внимания;
задания на развитие

памяти;
задания на совершенствование воображения;
задания на развитие логического мышления

Условно все задания можно разбить на несколько направлений: задания на развитие внимания; задания

Слайд 7

Развитие быстроты реакции

8 6 15 6 14 6 8____________ 19 2 12 13

20 16 5 ________
4 17 18 8 5_______________ 16 6 11 20 8 _______________
12 15 17 14 8 5___________ 2 6 13 20 21 5 _________________
12 15 20 3 8 5____________ 8 6 2 6 14 6 7 8 5 ______________
13 12 7 6 8_______________ 13 5 9 6 2 6 16 6 8______________

Развитие быстроты реакции 8 6 15 6 14 6 8____________ 19 2 12

Слайд 8

Логически-поисковые задания Раскрась каждое слово нужным цветом

Голубое слово правее зеленого, серое – ниже голубого.

Какое слово зеленого цвета?

БАРСУК

КАМЕРА

ПАРОХОД

БАРСУК

КАМЕРА

ПАРОХОД

Логически-поисковые задания Раскрась каждое слово нужным цветом Голубое слово правее зеленого, серое –

Слайд 9

У кассы кинотеатра стоят четверо ребят. У двух из них сторублевые купюры, у

других двух – пятидесятирублевые. Билет в кино стоит 50 рублей. В начале продажи касса пуста.
Вопрос: как должны расположиться ребята, чтобы никому не пришлось ждать сдачи?

Задача

У кассы кинотеатра стоят четверо ребят. У двух из них сторублевые купюры, у

Слайд 10

Вариант 1:

Вариант 2:

Вариант 1: Вариант 2:

Слайд 11

Уровни воспитательных результатов внеурочной деятельности:
первый уровень – приобретение школьником социальных знаний, понимания

социальной реальности и повседневной жизни;
второй уровень – формирование позитивного отношения школьника к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом;
третий уровень – приобретение школьником опыта самостоятельного социального действия.

Уровни воспитательных результатов внеурочной деятельности: первый уровень – приобретение школьником социальных знаний, понимания

Слайд 12

Формы и виды контроля:
Одной из главных форм контроля является тестирование, проводимое в конце

каждого года обучения, а также конкурс эрудитов, участие учащихся в различных предметных олимпиадах и викторинах.

Формы и виды контроля: Одной из главных форм контроля является тестирование, проводимое в

Имя файла: Развитие-познавательных-способностей-у-младших-школьников.pptx
Количество просмотров: 28
Количество скачиваний: 0