Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-1.jpg)
Слайд 3
![Автор – составитель: Осокина С. В., Воробьева И.В. МБДОУ №](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-2.jpg)
Автор – составитель: Осокина С. В., Воробьева И.В.
МБДОУ № 38 «
Детский сад комбинированного вида»»
Вид проекта: творческий, краткосрочный, групповой.
Сроки реализации : 1 месяц.
Участники проекта : дети, воспитатели, родители.
Слайд 4
![Актуальность: В средней группе наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-3.jpg)
Актуальность:
В средней группе наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка.
У детей активно развиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь. В этот же период происходит формирование основных качеств личности.
Театрализованная деятельность позволяет ребенку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость.
Слайд 5
![Цель проекта: - Приобщать к сказкам посредством различных видов театра;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-4.jpg)
Цель проекта:
- Приобщать к сказкам посредством различных видов театра;
-
Формирование у детей интереса к игре драматизации, способствовать развитию коммуникативных качеств детей средствами театрально-игровой и музыкальной деятельности. Содействовать гармонизации отношений между детьми и взрослыми.
Слайд 6
![Задачи проекта: 1. Развивать у детей коммуникативные способности: умение общаться](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-5.jpg)
Задачи проекта:
1. Развивать у детей коммуникативные способности: умение общаться со взрослыми
и детьми, опираясь на правила речевого общения, побуждать к умению строить ролевые диалоги в процессе обыгрывания сказки.;
2. Формировать у детей театрально-творческие способности, навыки театральной культуры;
3. Формировать представление о различных видах театра;
Слайд 7
![4. Создать условия для развития творческой активности детей, привлекать детей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-6.jpg)
4. Создать условия для развития творческой активности детей, привлекать детей к
совместной театрализованной деятельности;
5. Пополнить и активизировать словарь детей, развивать воображение и мышление;
6. Заинтересовать родителей в изготовлении и созданию совместных творческих работ с детьми;
7. Помогать робким и застенчивым детям включаться в театрализованную игру.
Слайд 8
![Используемый материал: пальчиковый театр, настольный театр, раскраски по мотивам сказок,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-7.jpg)
Используемый материал:
пальчиковый театр, настольный театр, раскраски по мотивам сказок, дидактическая
игра «Сказки», книги, иллюстрации к сказке, домашний кукольный театр, «шапочки».
Слайд 9
![Ожидаемые результаты: • У детей сформируется устойчивый интерес к театрально-игровой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-8.jpg)
Ожидаемые результаты:
• У детей сформируется устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности, желание
участвовать в спектакле по сюжету знакомой сказки;
• дети должны научиться пользоваться настольным и пальчиковым театром;
• сформировать умение передавать характер персонажа интонационной выразительностью речи, мимикой, жестами;
Слайд 10
![• умение строить ролевые диалоги и согласовывать свои действия с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-9.jpg)
• умение строить ролевые диалоги и согласовывать свои действия с другими
детьми в ходе спектакля;
• умение свободно держаться при обыгрывании сказки;
• развитие у детей партнерства;
• пополнение театрального уголка;
• повысится интерес родителей к жизни детей в ДОУ.
Слайд 11
![1Этап. Информационный. Цель этапа: Познакомить всех участников с проектом.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-10.jpg)
1Этап. Информационный.
Цель этапа: Познакомить всех участников с проектом.
Слайд 12
![Содержание этапа: 1. Консультации для родителей "Развитие детей в театрализованной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-11.jpg)
Содержание этапа:
1. Консультации для родителей "Развитие детей в театрализованной деятельности";
2.
Определение целей и задач проекта;
3. Разработка проекта в группе: « Теремок»;
4. Индивидуальные беседы с родителями по выявлению их заинтересованности в пополнении театрального уголка, их способностей в той или иной области рукоделия и возможностей;
Слайд 13
![5. Введение детей в игровую ситуацию. Знакомство со сказкой «](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-12.jpg)
5. Введение детей в игровую ситуацию. Знакомство со сказкой « Теремок»
(чтение, рассматривание иллюстраций, театральные этюды, отгадывание загадок);
6. Дидактическая игра: парные картинки, пазлы;
7. Показ настольного театра по сказке: « Теремок»;
8. Рассматривание иллюстраций по сказке;
9. Раскрашивание картинок по сказке.
Слайд 14
![Предполагаемые результаты этапа: - Дети должны узнать по иллюстрациям сказку,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-13.jpg)
Предполагаемые результаты этапа:
- Дети должны узнать по иллюстрациям сказку, правильно
называть персонажей;
- Уметь отгадывать описательные загадки о животных. Владеть обобщающими понятиями: «Дикие животные»;
- Активно включаются в игру и речевые контакты с воспитателем и со сверстниками.
Слайд 15
![2 Этап. Основной. Цель этапа: Создание совместно с родителями и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-14.jpg)
2 Этап. Основной.
Цель этапа:
Создание совместно с родителями и педагогами
условий для формирования у детей устойчивого интереса к игре драматизации сказки «Теремок».
Слайд 16
![Содержание: 1. Рассказывание русской народной сказки «Теремок» с показом настольного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-15.jpg)
Содержание:
1. Рассказывание русской народной сказки «Теремок» с показом настольного театра;
2.
Рассказывание сказки вместе с детьми с использованием пальчикового театра, игрушками Бибабо;
3. Рассказывание сказки детьми с имитацией действий;
4. Дидактическая игра «Сказки»;
5. Драматизация сказки « Теремок»;
6. Использование раскрасок к сказке « Теремок».
Слайд 17
![Предполагаемые результаты этапа: - Дети внимательно слушаю сказку, активно сопереживают](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-16.jpg)
Предполагаемые результаты этапа:
- Дети внимательно слушаю сказку, активно сопереживают героям,
эмоционально откликаются на содержание сказки.
- С небольшой помощью смогут описать сказочного персонажа, разовьется внимание, умение слушать ,не перебивать и дополнять друг друга;
- Желание участвовать в подготовке к спектаклю, распределению ролей;
- Стараться дружно работать в мини-группах, создавая выразительный образ героев.
Слайд 18
![3 Этап. Результативный. Цель этапа: Предоставить возможность детям и родителям продемонстрировать результаты совместного творчества.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-17.jpg)
3 Этап. Результативный.
Цель этапа:
Предоставить возможность детям и родителям продемонстрировать результаты
совместного творчества.
Слайд 19
![Содержание: 1. У родителей появится интерес к театру и совместной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-18.jpg)
Содержание:
1. У родителей появится интерес к театру и совместной театрализованной деятельности;
2.
Пополнение театрального уголка разными видами театра;
3. В самостоятельной деятельности дети смогут импровизировать с персонажами пальчикового, настольного театра, игрушками Бибабо;
4. У детей сформируется представление о различных видах театра;
5. Театрализованное развлечение: показ сказки «Теремок»;
6. Выставка совместного творчества детей и родителей (рисунки, поделки).
Слайд 20
![Предполагаемые результаты этапа: - Дети овладеют навыками публичных выступлений; -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-19.jpg)
Предполагаемые результаты этапа:
- Дети овладеют навыками публичных выступлений;
- Развитие
коммуникативных навыков детей;
- Согласование между собой ролевых действий;
- Родители и педагоги станут сотрудниками в развитии детских творческих способностей.
Слайд 21
![Знакомство Со сказкой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-20.jpg)
Слайд 22
![Раскрашиваем картинки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-21.jpg)
Слайд 23
![Лепка зверей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-22.jpg)
Слайд 24
![Обыгрываем сказку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-23.jpg)
Слайд 25
![Конструируем «Теремок»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-24.jpg)
Слайд 26
![Играем в сказку](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-25.jpg)
Слайд 27
![Наши маленькие актеры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-26.jpg)
Слайд 28
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-27.jpg)
Слайд 29
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-28.jpg)
Слайд 30
![Выставка поделок родителей и детей по сказке Семья Филистеевых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-29.jpg)
Выставка
поделок
родителей
и детей
по
сказке
Семья Филистеевых
Слайд 31
![Шевцовы Птицины](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/107751/slide-30.jpg)