Речевые тактики. Общие законы речевого воздействия в педагогической деятельности. (Лекция 2) презентация
Содержание
- 2. Кто не умеет говорить, карьеры не сделает (Наполеон). Риторика – это искусство управления умами людей (Платон).
- 3. Речевое воздействие как прагматический аспект теории коммуникации «Если синтаксис характеризует грамматические формы, а семантика связывает эти
- 5. Вклад Д. Карнеги (1888-1955) в формирование современной науки о речевом воздействии: 1. Показал, что в общении
- 6. Виды общения По теме (сфере деятельности) общения: политическое, научное, бытовое, религиозное, философское, учебно-педагогическое, воспитательное и т.
- 7. Партнеры по коммуникации – личностное, обезличенное, межличностное, межкультурное. По продолжительности – кратковременное и длительное, периодическое и
- 8. Стратегические цели коммуникации и их типология (информирование, убеждение, внушение, побуждение к действию) 1) завоевание авторитета и
- 9. Коммуникативная/речевая стратегия – это концептуально определенное намерение и его действенное осуществление в процессе коммуникации, то есть
- 10. Речевая/коммуникативная тактика совокупность практических ходов в реальном процессе речевого взаимодействия. Подготовить презентации: Основные тактики и стратегии
- 11. Законы общения - устойчивые отношения и взаимосвязи между компонентами коммуникативной ситуации, повторяющиеся в разных коммуникативных ситуациях.
- 12. Основные законы общения Закон зеркального развития общения Закон зависимости эффективности общения от объема коммуникативных усилий Закон
- 13. Закон ритма общения Закон речевого самовоздействия Закон доверия к простым словам Закон притяжения критики Закон самопорождения
- 14. Закон искажения информации при ее передаче («закон испорченного телефона») Закон детального обсуждения мелочей Закон надоедания постоянного
- 15. Правила общения Составьте список правил общения на основе прочитанной учебной литературы и обоснуйте свой выбор.
- 17. Скачать презентацию