Семейный интегративный клуб МЫ ВМЕСТЕ на базе МАДОУ № 44 Дюймовочка г. Канска презентация

Содержание

Слайд 2

Участники семейного интегративного клуба «Мы вместе»: Семьи, имеющие детей с

Участники семейного интегративного клуба «Мы вместе»:

Семьи, имеющие детей с ограниченными

возможностями здоровья, специалисты и педагоги МАДОУ.
(Приветствуется участие в родительских встречах  других членов семьи (бабушек, дедушек, других членов семьи детей с ОВЗ), учитывая, что они, как члены семьи, оказывают влияние на ребенка, участвуют в его воспитании.)
Слайд 3

Цель: оказание социально-психологической и коррекционно-педагогической помощи семьям в процессе социализации

Цель:
оказание социально-психологической и коррекционно-педагогической помощи семьям в процессе социализации

детей с ООП (через совместные творческие мероприятия, обмен опытом, специально организованные занятия).

Семейный интегративный клуб «МЫ ВМЕСТЕ»

Слайд 4

Задачи: создание доброжелательного климата, доверительных отношений с родителями; повышение психолого-педагогической

Задачи:

создание доброжелательного климата, доверительных отношений с родителями;
повышение психолого-педагогической компетентности родителей в

тех вопросах, которые наиболее актуальны с точки зрения переживаемого детьми периода развития; 
развитие у детей социальных и коммуникативных умений, необходимых для установления межличностных отношений со сверстниками и соответствующих ролевых отношений с родителями.
Слайд 5

. План работы клуба «МЫ ВМЕСТЕ» на 2018-2019 уч.год

.

План работы клуба «МЫ ВМЕСТЕ»
на 2018-2019 уч.год

Слайд 6

Предполагаемый результат: Возникновение у родителей интереса к процессу развития ребенка,

Предполагаемый результат:

Возникновение у родителей интереса к процессу развития ребенка, желание и

умение видеть маленькие, но важные для ребенка, достижения.
Участие родителей в коррекционно-образовательном процессе ребенка с пониманием значимости этого для их ребенка; развитие чувства удовлетворенности от успешного применения своих знаний в воспитании и развитии ребенка.
Повышение активности родителей в вопросах сотрудничества со специалистами учреждения; желание участвовать в психолого-педагогических мероприятиях (клубные занятия, психологические тренинги, консультации  т.д.).
Более свободное установление ребенком с ОВЗ межличностных отношений со сверстниками и взрослыми.
Слайд 7

Клубные встречи творческие студии (проявление самостоятельной творческой активности);

Клубные встречи

творческие студии (проявление самостоятельной творческой активности);

Слайд 8

Клубные встречи мастер-классы по изготовлению пособий из бросового материала (для дальнейшего использования в домашних условиях)

Клубные встречи

мастер-классы по изготовлению пособий из бросового материала (для дальнейшего использования

в домашних условиях)
Слайд 9

Клубные встречи коллективные игротерапевтические занятия (совместное переживание моментов радости и творчества);

Клубные встречи

коллективные игротерапевтические занятия (совместное переживание моментов радости и творчества);

Слайд 10

Клубные встречи информационно-практические семинары (повышение родительской компетентности)

Клубные встречи

информационно-практические семинары (повышение родительской компетентности)

Слайд 11

семейные праздники (объединение, духовное обогащение и эмоциональное удовлетворение) Клубные встречи

семейные праздники (объединение, духовное обогащение и эмоциональное удовлетворение)

Клубные встречи

Имя файла: Семейный-интегративный-клуб-МЫ-ВМЕСТЕ-на-базе-МАДОУ-№-44-Дюймовочка-г.-Канска.pptx
Количество просмотров: 57
Количество скачиваний: 1