Система работы по формированию познавательного интереса учащихся на основе технологии разноуровневого обучения в коррекционной школе I-II вида. Презентация на семинаре в Нижнекамской школе-интернате I-II вида по теме: Формиров
Содержание
- 2. Разноуровневое обучение — это педагогическая технология организации учебного процесса, в рамках которого предполагается разный уровень усвоения
- 3. Причины, позволяющие считать этот метод продуктивным в системе образования: 1.Повышается активность; 2.Повышается работоспособность; 3.Повышается мотивация к
- 4. Введение такой организации учебного процесса приводит к необходимости: а) разработки четких требований к каждому уровню ,
- 5. Основу технологии разноуровневого обучения составляют: . психолого-педагогическая диагностика учащегося; . сетевое планирование; . разноуровневый дидактический материал.
- 6. Исходные научные идеи: уровневое обучение предоставляет шанс каждому ребенку организовать свое обучение таким образом, чтобы максимально
- 7. Критерии отбора учащихся в тот или иной уровень: результаты тестирования на знание базового материала; желание самих
- 8. Учитывая индивидуальность каждого ученика, и то, что ученики одной и той же группы могут показать разный
- 9. При оценивании ЗУН обучающихся используются следующие отметки: на уровне С и В — «2», «3», "4»,
- 10. Схема разноуровневого урока Цель трёх уровней формируется через результаты обучения: ученик в конце урока знает (описывает,
- 11. Набор разноуровневых заданий по математике. Контрольная работа по алгебре. Тема: Квадратичная функция (8 класс) 1-й уровень.
- 12. Геометрия. Самостоятельная работа (в группах). Тема: Площадь. Задание 1 1 уровень Записать формулу площади: Квадрата, где
- 13. Задание 2. 1-й уровень. Реши задачу: “Площадь прямоугольника равна 36см2. Ширина прямоугольника 4см. Чему равен периметр
- 14. Тема: Прогрессии. Задание 1. Является ли последовательность арифметической прогрессией: 4, 7, 10, 13……… 3,9,27,81,………… -5,-1,0,1,5,……… 2,4,6,8,…………..
- 15. Задания по технологии ИСУД по теме «Прогрессии» Задание 1 на опознания Является ли последовательность арифметической прогрессией:
- 16. Набор разноуровневых заданий по русскому языку Пример Общее задание для всех учащихся. -Спиши предложение, вставляя подходящие
- 17. 2 уровень -Определи, от каких слов образовались данные слова. Запиши их. Выдели корень. Определи лексическое значение
- 18. 7. Оценка должна отражать уровневый подход при контроле, в основе которого лежит достижение всеми учащимися минимального
- 19. Развитие познавательных интересов способствует более глубокому и осознанному овладению знаниями. Своеобразие развития познавательных интересов к различным
- 20. Для развития познавательных интересов у глухих обучающихся, создания ситуаций занимательности в нашей школе используются тесты, кроссворды,
- 21. Практикум по русской фонетике
- 22. Создаются образовательные веб-квесты с помощью сервисов Google и интерактивных заданий онлайн сервиса learningapps.org. Веб-квест идеально подходит
- 23. Путешествие; Квест-игра
- 24. практикум; исследование; инсценировка; виртуальная экскурсия;
- 25. Инструменты для создания интерактивных заданий Формы GOOGLE Гугл форма очень удобный инструмент для создания тестов, опросов,
- 28. На сайте создаем: - кроссворды
- 29. - пазлы
- 30. упражнения по работе с картинками, схемами и картами - различные тестовые задания: вставить слова в текст,
- 32. Скачать презентацию