Социальный проект Наш школьный двор презентация

Автор проекта: 6а класс

«Кто не любит природы, тот не любит человека, тот не гражданин»
Ф. Достоевский

Цель:
создание экологически благоприятной среды вокруг школы, озеленение и благоустройство школьного двора.

Задачи:
1.Разработать и осуществить план благоустройства территории школьного двора.
2.Развивать инициативу и творчество.
3.Сформировать чувство личной ответственности каждого за состояние окружающей среды.

Этапы проекта
1 этап – подготовительный
2 этап - практический
3 этап – обобщающий
4 этап – информационно- просветительский

Дискуссия на тему «Как сделать наш школьный двор лучше»
1.Считаешь ли ты, что проблема благоустройства школьного двора актуальна?
2.Хотел бы ты принять участие в благоустройстве двора?
3.Каким ты видишь наш двор в будущем?

Конкурс эскизов школьного двора

Андрей предлагает убрать мусорные баки с территории двора.

Коля советует посадить декоративные деревья…

Алла предлагает разбить клумбы…

Костя предлагает благоустроить спортивную площадку

Зима 2010 - 2011

Весна 2011

Зима 2011-2012

«Школьный вестник»
Внимание: соцпроект
Школьный двор
Второй год учащиеся 5а, а теперь уже 6а класса под
руководством классного руководителя Л.Т. Бетеевой работают над
социальным проектом «Наш школьный двор». Их цель – создание экологически благоприятной среды вокруг школы, озеленение и благоустройство школьного двора. Разработан и осуществляется план благоустройства школьной территории. Производится очистка территории школьного двора от снега, мусора. Планируется разбивка клумб, выращивание цветов. В конечном итоге о результатах своей деятельности ребята расскажут в фотоальбоме и презентации. Проект очень
актуален, ибо по выражению Ф. Достоевского «Кто не любит природы, тот не любит человека, тот не гражданин». Школа – это наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым и изнутри, и снаружи. Красивый двор вызывает положительные эмоции, поднимает настроение. Забота об окружающей среде позволяет детям ощутить свою значимость, взрослость, способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное. Такая активная жизненная позиция важна для будущей профессии детей.
Колмогорцева К.

Ожидаемые результаты
1. Улучшится эстетический вид школьного двора.
2. Улучшится санитарно-гигиеническая обстановка на территории школы.
3. Будет создана более благоприятная экологическая обстановка.

Наш школьный двор так хорош и
прекрасен,
В нём яркие клумбы, дорожки вокруг.
Наш школьный двор цветами украшен,
Он создан трудами маленьких рук.
В нём каждый цветочек к солнцу
стремится,
Ведь в жизни мы сможем успеха добиться,
Когда всё красивым будет вокруг!