Слайд 2
![ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-1.jpg)
Слайд 3
![СОВРЕМЕННЫЙ УРОК - ЕГО МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-2.jpg)
СОВРЕМЕННЫЙ УРОК - ЕГО МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-3.jpg)
Слайд 5
![УРОК - ОСНОВА УРОК – ОСНОВА учебно-воспитательного процесса, который в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-4.jpg)
УРОК - ОСНОВА
УРОК – ОСНОВА учебно-воспитательного процесса, который в свою очередь
является элементом образовательного процесса в целом.
Слайд 6
![Современный, – это и совершенно новый, и не теряющий связи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-5.jpg)
Современный, – это и совершенно новый, и не теряющий связи
с прошлым, одним словом – актуальный. Если урок – современный, то он обязательно закладывает основания для будущего.
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Оснащение для современного урока](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-8.jpg)
Оснащение для современного урока
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-9.jpg)
Слайд 11
![СВОЙСТВА СОВРЕМЕННОГО УРОКА Целостность Совместимость Стабильность и устойчивость Наличие обратной связи Адаптация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-10.jpg)
СВОЙСТВА СОВРЕМЕННОГО УРОКА
Целостность
Совместимость
Стабильность и устойчивость
Наличие обратной связи
Адаптация
Слайд 12
![Посредственный учитель- излагает, Хороший –объясняет, Выдающий – показывает, Великий-вдохнавляет.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/520570/slide-11.jpg)
Посредственный учитель- излагает,
Хороший –объясняет,
Выдающий – показывает,
Великий-вдохнавляет.